I3, I4, I5 – Dansa i Diversitat

Hola famílies!

A finals de novembre vam dur a terme els tallers de Dansa i Diversitat amb els diferents grups d’Infantil.

Aquesta activitat pretén treballar aspectes de la psicomotricitat, l’expressió corporal i la interpretació a través del ritme de la música.

Podeu veure com n’han gaudit, en el recull d’imatges que trobareu clicant aquí.

 

I3 – El nom de la classe “Els Castells”

Com ja sabeu, aquest curs el tema transversal de l’escola és “L’Edat Mitjana”. A principi de curs, els infants d’I3 vam votar per triar el nom de la classe. I entre “Els Reis i les Reines”, “Els cavallers i les cavalleres” i “Els Castells”, va guanyar “Els Castells”. Durant el primer trimestre i part del segon, hem demanat informació sobre la temàtica, hem mirat llibres, contes, vídeos, hem construït castells… i hem anat aprenent com són, a on els trobem, qui vivia…. i moltes més coses. Ara, estem esperant que arribi el dimarts 24 de febrer per anar a veure un castell de veritat, el castell de Balsareny!! Estem molt il·lusionats i tenim moltes ganes d’anar-hi!!

Si voleu veure algunes de les activitats que hem anat fent durant tot aquest temps, cliqueu aquí.

 

I3-PSICOMOTRICITAT

La psicomotricitat a I3

La psicomotricitat a I3 és una part fonamental del desenvolupament dels infants, ja que el cos és la seva principal eina per descobrir el món. A través del moviment, els infants exploren l’espai, coneixen les seves possibilitats corporals i comencen a construir la seva identitat.

Les sessions de psicomotricitat afavoreixen el desenvolupament motor, emocional, cognitiu i social. Mitjançant jocs, circuits, salts, equilibri i activitats de manipulació, els infants milloren la coordinació, l’equilibri i el control corporal, alhora que aprenen a expressar emocions, respectar normes i relacionar-se amb els companys.

A I3, la psicomotricitat té un caràcter lúdic i vivencial, adaptat al ritme de cada infant. L’objectiu principal no és fer bé els exercicis, sinó gaudir del moviment, sentir-se segur i desenvolupar l’autonomia i la confiança en un mateix.

Si voleu veure com fan psicomotricitat, cliqueu aquí.

I3 – EL QUE MÉS M’AGRADA

Aquest segon trimestre, estem portant a terme “El que més m’agrada”. Aquesta activitat consisteix en què l’infant, juntament amb la seva família, explica als companys i companyes de classe què és allò que més li agrada. L’objectiu és desenvolupar l’expressió oral i fer una petita exposició. Ja portem unes quantes i ens estan agradant molt. És un espai molt maco, a on compartim, ens coneixem una miqueta més i ens respectem.

En el següent enllaç, anirem penjant cada setmana 4 fotos de cada exposició, així podeu veure què fem i què expliquen els diferents infants.

“EL QUE MÉS M’AGRADA”

I4 – PSICOMOTRICITAT

Ens encanten els divendres tarda perquè és quan fem psicomotricitat!

Normalment, fem un escalfament anant de puntetes, de talons, imitant alguns animals… d’una banda a l’altra del gimnàs. Després fem circuits i juguem, descarregant l’adrenalina.

Si voleu veure les fotos feu clic aquí.

P5-RUGBY

Aquest curs hem pogut gaudir de fer l’activitat de Rugby a l’escola.

Els primers 3 dies van venir monitors de l’escola de Rugby de Manresa a fer-nos una sessió a l’escola i així començar a conèixer aquest esport. Amb la motivació de tots els infants, la 4ta sessió va ser al camp de rugby de Manresa, i així vam poder veure les instal.lacions. Malgrat el temps variable, va ser d’allò més profitós.

Mireu aquí.