L’escola Baltasar Segú som escola verda i com a tal apostem per la recollida selectiva i pel reciclatge. Des de fa uns quants anys, quan vam posar en marxa la granja escola basada en la permacultura vam decidir assignar algunes tasques a algun nivell en concret, de manera que l’alumnat es fes més responsable i […]
Els Baltis de 5è se’n cuiden del compostatge. Llegeix més »
Avui a la capsa de projecte hi hem trobat material per descobrir la vida als mars i oceans. Hem ordenat alguns animals segons la profunditat i hem vist que a les parts més profundes no hi ha vida. A partir d’aquí hem deduit com d’important és la llum solar per viure i també perquè la
PROJECTE: la vida als mars i oceans Llegeix més »
Els baltis de 2n hem anat a la peixateria Vidal on molt amablement ens han ensenyat els diferents tipus de peixos que venen. Hem après moltes coses i ens han resolt totes les preguntes que teniem sobre els diferents peixos i l’ofici de peixater. Gràcies a la Peixateria Vidal per la seva col.laboració!!
Anem a la peixateria Vidal Llegeix més »
En data 7 de febrer s’ha publicat el Decret 31/2019, de 5 de febrer, de modificació del Decret pel qual s’estableix el procediment d’admissió de l’alumnat als centres en els ensenyaments sufragats amb fons públics. La novetat és que s’eliminen els criteris de prioritat complementaris següents: Que l’alumne o alumna tingui una malaltia crònica que
A 2n avui hem anat a l’estany i hem pescat dues carpes i les hem posat en una peixera per fer-ne la observació a l’aula. Ens ha agradat molt poder portar els peixos a l’aula i observar com són de ben aprop.
Pesquem peixos de l’Estany Llegeix més »
Seguint amb el projecte, els Baltis de 2n hem fet una enquesta per saber si ens agrada menjar peix, quins són els peixos que més ens agraden, quins consumim més a casa nostra i quantes vegades a la setmana en mengem. A partir d’aquí hem recollit els resultats, hem fet diagrames de barres i els
Enquesta sobre el consum de peix. Llegeix més »
En iniciar el projecte ens vam adonar que no teniem massa clar quins animals marins eren peixos i quins no. Per tant, després d’anar a la biblioteca i agafar tot els llibres relacionats amb el tema vam fer un llistat de tots els animals que coneixiem. A partir d’aquí, després de buscar-los a l’ordinador, estem
Recerca d’informació i mural d’animals marins. Llegeix més »
En els 30 minuts de lectura diària, els dilluns recomanem llibres als companys i companyes. Ensenyem el llibre, presentem l’autor i expliquem una mica de què va i quin tipus de llibre és: d’aventures, còmic, d’intriga, de poemes etc. Llegim un fragment que hem preparat prèviament a casa i expliquem per què el recomanem: si
Recomanacions de lectura. Llegeix més »
Els baltis han rebut la visita d’un agent de la policia local de Valls per parlar-nos sobre l’ Educació Vial. Durant tota la setmana ha anat a les classes de 2n, 4t i 6è per a explicar-nos les nocions més bàsiques sobre les normes de circulació i donar-nos uns consells molt pràctics per a la
Setmana de l’educació vial Llegeix més »
