La setmana del 10 al 13 de juny s’han realitzat a l’escola diferents activitats dins de les jornades culturals. A més, aquest any, encara molt més especial, ja que com ja vau veure, es va preparar material per l’exposició dels 50 anys de l’escola, a… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre, els infants de la Comunitat d’Arlequins han pogut tornar a gaudir de l’experiència dels tallers que compartim entre els tres cursos (1r, 2n i 3r).
Aquestes han estat les noves propostes del trimestre:
1. Taller de construcció
Recordeu que aquest taller està inspirat en el món… Llegeix més»
A l’aula de 2n, el Projecte Magnet, el vam iniciar coneixent la història personal de l’Antoni Gaudí, l’arquitecte que posa nom a la nostra escola. Vam rebre un vídeo del Senyor Magnet qui ens proposava un repte, que ha acabat sent el títol del projecte:… Llegeix més»
Com vam escollir el nom “Els Picapedres” a 5è?
A l’inici de curs vam començar parlant sobre qui som com a grup i què ens agrada. Vam fer pluja d’idees, escoltant totes les propostes que aportava cada company i companya. Després de molta conversa i votacions,… Llegeix més»
A Sant Feliu de Llobregat neix un projecte de Parcs Vius amb l’objectiu de viure noves experiències, descobrir l’entorn més proper i fer investigacions. Els infants de 2n van anar al Parc del Roserar a passar un matí ple de noves experiències en contacte amb… Llegeix més»
A l’assignatura d’Anglès, a 3r, 4t i 5è de primària, hem posat en pràctica una activitat molt especial que ha entusiasmat a tots els alumnes: una representació (roleplay) d’un restaurant. Aquesta activitat lúdica i participativa ens ha permès treballar el vocabulari i les estructures pròpies… Llegeix més»
La classe de 4t ha fet una sortida molt especial al Parc Güell per aprofundir en el projecte dels Camins de l’Aigua, que estem treballant a l’aula dins del marc del Projecte Magnet, amb la col·laboració del Museu d’Història de Barcelona.
Aquest projecte interdisciplinari té com… Llegeix més»
Durant aquest trimestre, a la Comunitat de Tortugues hem gaudit d’unes sessions molt especials dedicades a la robòtica educativa, una oportunitat per experimentar, crear i aprendre d’una manera pràctica i lúdica.
Hem treballat a partir de tallers de programació amb CODE, on l’alumnat ha pogut introduir-se en el pensament computacional a través de reptes interactius i visuals. També hem fet servir Scratch, una eina molt intuïtiva que ens ha permès programar petites històries, jocs i animacions, fomentant la creativitat i el treball cooperatiu.
Una altra eina que hem descobert i utilitzat ha estat el Codey Rocky, un petit robot programable que ens ha ajudat a entendre conceptes de programació i robòtica de manera molt visual i motivadora.
A més, hem incorporat el treball amb LEGO Education, utilitzant els kits de LEGO Essential i LEGO Prime per dissenyar i construir diferents tipus de robots. Els infants han seguit instruccions per muntar estructures i després les han programat perquè es moguessin, reaccionessin a estímuls o realitzessin accions concretes.
Aquestes sessions han estat una gran oportunitat per desenvolupar competències com la resolució de problemes, el treball en equip, la iniciativa personal i l’ús responsable de la tecnologia.
Estem molt contentes de veure com gaudeixen aprenent i com s’engresquen davant dels reptes tecnològics!
Tota la Comunitat d’Arlequins, durant el curs, realitzem Estaciones cada quinze dies. En aquestes Estaciones reforcem i aprofundim molts sabers de l’àrea de llengua castellana. A l’hora de fer les Estaciones a la classe. Tots els infants ens distribuïm en grups de treball (4 o… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, els alumnes de Tortugues (4t, 5è i 6è) han participat en una sèrie de tallers creatius i interdisciplinaris que han posat a prova la seva imaginació, expressió i treball en equip.
🎨 Taller artístic: dibuix amb carbonet
A través del carbonet, una tècnica plàstica… Llegeix més»
