L’alumnat de 5è de primària està desenvolupant una activitat d’investigació amb plaques micro:bit i sensors de qualitat de l’aire, en el marc del projecte científic que presentaran al 10è Congrés de Ciència a l’Escola del Baix Llobregat.

A través d’aquest treball, els infants han formulat una hipòtesi inicial relacionada amb la qualitat de l’aire i han començat a recollir dades reals mitjançant els sensors, instal·lats en diferents espais. Aquest procés els permet observar, mesurar i registrar informació de manera sistemàtica, tot posant en pràctica el mètode científic.

En aquesta fase del projecte, l’objectiu principal és analitzar les dades obtingudes per comprovar si confirmen o no la hipòtesi plantejada. L’alumnat aprèn així a interpretar resultats, extreure conclusions provisionals i reflexionar sobre els factors que poden influir en la qualitat de l’aire.

Aquesta proposta fomenta un aprenentatge competencial, integrant ciència, tecnologia i pensament crític, i prepara els infants per compartir el seu procés d’investigació de manera rigorosa i entenedora en el Congrés de Ciència.