PSICOMOTRICITAT P5

Aquest curs hem estrenat aula de psicomotricitat, aprofitem aquest espai per desenvolupar tota una sèrie d’activitats que milloren l’expressió corporal i, en general, la part motriu dels infants, variant les propostes presentades i el material a utilitzar. El moviment és bàsic pel desenvolupament dels nens… Llegeix més»

PLÀSTICA P5

En aquest article podreu veure diferents sessions de plàstica dels nens i nenes d P5. Comprovareu que hi ha sessions més lliures, on els nens i nenes experimenten i expressen la seva creativitat i,d’altres, més dirigides on es reforcen algunes tècniques plàstiques per tal que… Llegeix més»

JOC SIMBÒLIC P5 (2020-21)

Hola, famílies!! Com ja sabeu els divendres a la tarda fem joc simbòlic i, tot i que, aquest any trobem molt a faltar poder compartir el joc amb els companys/es d’altres classes no podem oblidar la importància que té el joc en el desenvolupament integral… Llegeix més»

DESDOBLAMENT DE MATEMÀTIQUES

En aquest artícle us anirem ensenyant algunes de les activitats que fem en referència al que treballem al desdoblament de matemàtiques.
Comencem a treballar el nombre 1 i ho fem de diferents maneres, amb diverses activitats i materials, per a que sigui tot més vivencial per… Llegeix més»

CONTE: EL PATUFET

Avui hem començat a explicar el conte del PATUFET.
PATIM, PATAM, PATUM
HOMES I DONES DEL CARRER.
PATIM, PATAM, PATUM
NO TREPITGEU AL PATUFET.
Aquest conte l’explicarem durant unes quantes sessions fent diferents activitats: representarem el conte converti-nos en diferents personatges, ens farem una barreteina, ens pintarem la cara de… Llegeix més»

JOC DE LA CASTANYADA

Divendres a la tarda vam passar una estona molt entrenyable ajudant al Mag de la Tardor.
Havien desaparegut totes les fulles, pinyes, castanyes i bolets que teniem a la classe!
Que havia passat? Com podia ser?
Vam sortir al pati per esbrinar-ho i així poder ajudar al mag… Llegeix més»

PSICOMOTRICITAT

Dimecres a la tarda, com ja sabeu fem la psicomotricitat en anglès.

Comencem la sessió passant llista tot dient-nos “Hello”. Després cantem i ballem cançons en anglès, on treballem el fet de saludar, el com ens sentim, i les parts del cos.

Un cop hem passat llista i hem cantat i ballat en anglès, fem un tren i marxem cap a l’aula de psicomotricitat. Allà aprenen a treure’s i posar-se les sabates i col·locar-les al seu lloc; també aprenen a posar-se i treure’s els mitjons de psico.

Al  llarg d’aquests dies hem fet exercicis de gateig, de rastreig, de saltar, de fer la croqueta, d’equilibri…per a veure com estaven a nivell psicomotriu.

En aquest article anirem penjant algunes de les diferents sessions que anirem fent al llarg del 1er trimestre.

VEURE FOTOS

 

 

RECEPTA DE TARDOR P3

Aquest any està sent una mica diferent, però aquí a l’escola seguim amb les nostres tradicions i no hem volgut perdre l’oportunitat de compartir amb vosaltres la recepta de la tardor que sempre feiem a l’aula.
VEURE VIDEO
Us convidem a fer-la amb els vostres fills… Llegeix més»

RACONS DE TREBALL

Com ja sabeu a Infantil treballem amb la metodologia d’aprenentatge per racons.
Ara que ja ha passat el període d’adaptació, els infants cada cop tenen més ganes d’aprendre i estan més entusiasmats en conèixer nous aprenetatges, hem començat a introduir aspectes més didàctics i específics en… Llegeix més»

JOC SIMBÒLIC

Els divendres aprofitem tota la tarda per a fer Joc Simbòlic, on els nens disfruten jugant, representant  i aprenent coses de la seva vida quotidiana. Aquest any no podem jugar amb P4 i P5, però a la classe de P3 i a la classe de… Llegeix més»