Hem pensat com podríem mesurar coses de la classe sense utilitzar el regle.
Utilitzant un paper, amb la mà, amb un llapis, amb retolador,… Tothom ha triat el retolador i hem començat a mesurar taules, pissarra, llibres, calendari, els companys i companyes,…
Després hem après que cada nombre d’un regle es diu centímetre i hem mesurat amb el regle.
