SORTIDA A LA GRANJA CAN PIDELASERRA

admin16/04/21  

ELS NENS I LES NENES DE P3 HEM FET LA NOSTRA PRIMERA SORTIDA!! QUINES GANES TENÍEM DE PODER ANAR A LA GRANJA.

HEM PASSAT UN BON DIA, HEM APRÈS MOLTES COSES DELS ANIMALS I HEM GAUDIT D’UN ENTORN TAN ESPECIAL COM ÉS EL DE LA GRANJA.

COMPARTIM UNES IMATGES DE LA SORTIDA:

 FOTOS P3A CLASSE DELS LLEONS I LES LLEONES

 

  FOTOS P3B CLASSE DE LES GIRAFES

SEGON TRIMESTRE P3B

admin26/03/21  

LA CLASSE DE LES GIRAFES VOLEM COMPARTIR UN RECULL D’IMATGES D’AQUEST SEGON TRIMESTRE, I QUÈ RÀPID HA PASSAT! HEM POGUT VIURE UN MUNT D’EXPERIÈNCIES QUE SEGUR QUE ELS NENS I LES NENES US EXPLICARAN!!

HEM DESCOBERT LES LLETRES DEL NOSTRE NOM I ENS AGRADA MOLT JUGAR AMB ELS DIFERENTS MATERIALS PER CONFEGIR-LO: IMANTS, PLASTILINA, PISSARRES AMB GUIX, ROTULADORS…

TAMBÉ ESTEM APRENENT A DIBUIXAR EL NOSTRE COS. AIXÒ ENS VA AJUDAR A ENDINSAR-NOS EN EL NOSTRE PROJECTE SOBRE LES GIRAFES, EL PRINCIPAL TREBALL D’AQUEST SEGON TRIMESTRE, JA QUE HEM VIST LES DIFERÈNCIES ENTRE EL NOSTRE COS I EL DE LES GIRAFES. I QUANTES COSES HEM DESCOBERT D’AQUESTS ANIMALS!! INCLÚS VAM TENIR LA VISITA D’UNA GIRAFA MOLT CURIOSA…

CONTINUEM AMB EL TREBALL PER RACONS ON CADA VEGADA SOM MÉS AUTÒNOMS. I COM ENS AGRADA EXPERIMENTAR!! PRIMER FEM HIPÒTESIS PER SABER QUÈ POT PASSAR, DESPRÉS JUGUEM TOT DESCOBRINT EL MATERIAL QUE ENS ANEM TROBANT EN LES DIFERENTS SESSIONS, I PER ACABAR, PARLEM DE COM HA ANAT TOT COMPARTINT LES NOSTRES VIVÈNCIES.

TAMBÉ CONTINUEM AMB EL TREBALL DE LES FIGURES GEOMÈTRIQUES, ELS COLORS, LES ACTIVITATS PLÀSTIQUES (QUE SÓN DE LES QUE MÉS ENS AGRADEN), ELS CONTES, ELS JOCS DEL BUFF, LA MÚSICA, LA PSICOMOTRICITAT… I LES CONVERSES EN ROTLLANA QUE CADA VEGADA SÓN MÉS DIVERTIDES. UNA DE LES COSES QUE MÉS ENS AGRADA ÉS APRENDRE PARAULES BONIQUES!

AL FEBRER VAM CELEBRAR EL CARNAVAL D’UNA MANERA MOLT ESPECIAL I ALGUNS NENS I NENES JA COMENCEN A FER 4 ANYS. ENS MUNTEM UNES FESTES D’ALLÒ MÉS DIVERTIT!

I PER ACABAR EL TRIMESTRE, AVUI HEM FET EL NOSTRE ESMORZAR DE PRIMAVERA.

BONES VACANCES I ENS RETROBEM PER COMENÇAR L’ÚLTIM TRIMESTRE DEL CURS!

 

 

Els lleons i les lleones de P3 hem fet un vídeo molt bonic i molt emotiu

admin08/04/20  

Ens veiem aviat! 

Ens encanta veure-us, tant somrients, amb aquesta cara de felicitat, de color groc com el monstre de colors, us enrecordeu? Els vostres dibuixos ens enamoren… Tot anirà bé i quan tornem a l’escola.. ens podreu ensenyar totes les maneres de pintar que heu fet.

Lleons i lleones us trobem  molt a faltar… us enviem un petó enorme i una abraçada.

PD: Famílies ho esteu fent genial, molts ànims i paciència, tot això passarà aviat. Moltes gràcies pel vídeo.

Olga, Paqui i tota la comunitat que formem en Ramon Llull

Jugant em quedo a casa

admin26/03/20  

Famílies, desitgem que esteu totes bé. Veient que això del confinament s’ allarga, us donem unes idees d’ activitats que podeu fer amb els vostres fills i filles a casa.

Hem intentat que siguin divertides, entretingudes i que estiguin pensades amb material que podeu tenir a casa.

Recordeu que els nens i les nenes d’aquesta edat necessiten també de moltes estones de joc lliure, manipulació, joc simbòlic…

Us deixem l’enllaç d’un vídeo molt xulo del Monstre de Colors, que hem treballat a la classe, que parla sobre el Coronavirus El monstruo de colores

  1. ENFILAR: Enfilar ajuda a desenvolupar la psicomotricitat fina. Us proposem fer collarets amb pasta de macarrons, galets…podeu utilitzar fil, llana, o inclús cordills de les sabates.

Una altre opció és enfilar pasta amb canyetes de suc. Si hi poseu una boleta de plastilina, o una esponja a la base els hi serà més fàcil.

2. BUSCAR NÚMEROS: A la classe hem treballat el 1,2 i 3. Podeu aprofitar per reforçar el traç ( escriure o repassar números), la quantitat ( enganxar tants gomets com diu el número, posar tants macarrons com indica el número), encerclar el número que busquem…

3. ESCRIURE EL NOM PROPI: Les últimes setmanes d’escola vam començar a intentar que els lleons i lleones escrivissin el seu nom. Ho fèiem posant nosaltres el nom en majúscula i en retolador groc, i ells ho havien de repassar per sobre amb llapis. Podeu fer-ho a casa, ja veureu com alguns i algunes els hi comença a sortir molt bé.

També podeu aprofitar per escriure el nom dels altres companys, dels membres de la família…amb agulles d’estendre la roba. A les agulles hi podeu escriure les lletres en majúscula, a cada agulla una lletra. I en un tros de paper escriure el nom que han de confegir.

És una activitat molt entretinguda, on a més de treballar la lectoescriptura aprofitem per treballar la motricitat fina i el moviment de fer la pinça.

 

 

4. RESSEGUIR SENEFES: Per tal d’anar millorant el traç, molt important en l’escriptura, una activitat entretinguda és la de resseguir sanefes o camins. Els podeu fer vosaltres mateixos a casa, amb un paper i un retolador, amb l’ordinador, buscar-ne per internet…hi ha moltes opcions.

 

Estampem formes geomètriques!

Olga Giralt13/01/20  

Durant aquest primer trimestre que ja hem enllestit, hem treballat els colors bàsics i algunes de les formes geomètriques bàsiques com ara el cercle, el triangle i el quadrat. Ho hem fet sempre des de la manipulació i la experimentació, fent així que siguin els propis nens els autors del seu aprenentatge.

Aquí us deixem un petit recull d’alguns d’aquests moments.