P4 A CELEBRA EL NADAL A L’ ESCOLA

AQUESTES ÚLTIMES SETMANES A LA CLASSE DELS METGES HEM TREBALLAT DE VALENT PREPARANT EL NADAL,APRENENT LA CANÇÓ I EL POEMA,ACABANT FEINETES I SATISFETS DE COM HA ACABAT AQUEST PRIMER TRIMESTRE.EL TIÓ TAMBÉ VA ARRIBAR A L’ ESCOLA I HA MENJAT MOLTÍSSIM AQUESTS DIES AIXÍ QUE  ENS HA CAGAT UN REGALET PER A TOTHOM.

ELS NENS I NENES TENEN MOLTES GANES D’ ENSENYAR-VOS TOT EL QUE HAN FET  ,US DEIXO LES IMATGES I UN PETIT VIDEO DEL MINICONCERT DE NADAL QUE MALGRAT TOT VAM PODER FER PER TOTS VOSALTRES.

ESPERANT QUÈ US AGRADI … APROFITO PER DESITJAR-VOS  MOLT BONES FESTES .

 

P4 B I MALGRAT TOT COMENÇA L’ AVENTURA D’ ANAR A L’ ESCOLA.

TOT I ELS CANVIS (QUE NO HAN ESTAT POCS) L’ EQUIP DE P4 B “NENS,NENES I LA NOSTRA  MESTRA” HEM COMENÇAT AMB MOLTES GANES ,EXPECTATIVES I FORÇA AQUEST INICI DE CURS .

HEM DECIDIT QUE SEREM LA CLASSE DE LES MEDUSES PERQUÈ VAN JUNTES A TOT ARREU I VIUEN ENTRE LES BOMBOLLES DEL MAR,COM NOSALTRES, QUE ARA SOM UN GRUP BOMBOLLA !!

ENS ANEM CONEIXENT I CREANT EL VINCLE AFECTIU QUE ENS PERMETRÀ TRAVESSAR MARS I OCEANS,LA CLASSE QUE HAVIA PASSAT TANTS DIES EN SOLITUD S’ HA COMENÇAT A  OMPLIR DE  COLORS,JOC, SOMRIURES I ELS PRIMERS APRENENTATGES.

US DEIXO LES PRIMERES IMATGES DELS VOSTRES FILLS I FILLES EN AQUEST INICI DE CURS TAN ESPECIAL,

 

 

 

P4 A. SOM LA “CLASSE DELS METGES”

ENS HA COSTAT UNA MICA AIXÒ DE COMENÇAR EL CURS SEPARATS  DE LA RESTA DE COMPANYES I COMPANYS QUE TENIEM A P3 ,PERÒ MICA EN MICA ENS ANEM ADAPTANT ALS CANVIS.I ÉS QUE ARA  JA SOM NENES I NENS DE P4.

DESPRÉS DE PENSAR EN UNS QUANTS NOMS ENTRE TOTES I TOTS HEM TRIAT PER LA NOSTRA CLASSE EL NOM DELS “METGES”,UN NOM BEN LLIGAT ALS MOMENTS QUE ESTEM PASSANT,ENS AGRADARIA PODER TENIR LA CURA PER A TOT !!!.

LA VERITAT ÉS QUE TENIEM MOLTES GANES DE TORNAR A L’ ESCOLA I JUNTAMENT AMB LA NOSTRA MESTRA HEM FET QUE LA CLASSE TORNI A ESTAR PLENA DE VIDA ,IL.LUSIÓ I MOLTS COLORS.

EN AQUESTES PRIMERES IMATGES PODREU VEURE COM HA ESTAT L’ INICI DE CURS DELS VOSTRES FILLS I FILLES,

 

 

 

 

FEM NÚMEROS

BENVOLGUDES FAMÍLIES:
SABEM QUE DURANT AQUEST DIES ESTEU TREBALLANT DE VALENT AMB ELS VOSTRES FILLS. UNA DE LES COSES QUE ENS HEU ENSENYAT QUE ESTEU FENT ÉS EL TREBALL DELS NÚMEROS. US VOLEM DEIXAR AQUÍ UN RECURS QUE TENIM A LA NOSTRA AULA PER TAL QUE… Llegeix més»

Una felicitació especial

Us arribaran moltes felicitacions per aquesta Diada de Sant Jordi...i la nostra és especial !
Ens feliciten el Sant Jordi el Jan i la Mariona, fills de la Paqui, la nostra TEI. 
Un Sant Jordi amb el títol de El Nostre Jardí

BON SANT JORDI’2020

Els lleons i les lleones de P3 hem fet un vídeo molt bonic i molt emotiu

Ens veiem aviat! 

Ens encanta veure-us, tant somrients, amb aquesta cara de felicitat, de color groc com el monstre de colors, us enrecordeu? Els vostres dibuixos ens enamoren… Tot anirà bé i quan tornem a l’escola.. ens podreu ensenyar totes les maneres de pintar que heu fet.

Lleons i lleones us trobem  molt a faltar… us enviem un petó enorme i una abraçada.

PD: Famílies ho esteu fent genial, molts ànims i paciència, tot això passarà aviat. Moltes gràcies pel vídeo.

Olga, Paqui i tota la comunitat que formem en Ramon Llull

Jugant em quedo a casa

Famílies, desitgem que esteu totes bé. Veient que això del confinament s’ allarga, us donem unes idees d’ activitats que podeu fer amb els vostres fills i filles a casa.

Hem intentat que siguin divertides, entretingudes i que estiguin pensades amb material que podeu tenir a casa.

Recordeu que els nens i les nenes d’aquesta edat necessiten també de moltes estones de joc lliure, manipulació, joc simbòlic…

Us deixem l’enllaç d’un vídeo molt xulo del Monstre de Colors, que hem treballat a la classe, que parla sobre el Coronavirus El monstruo de colores

  1. ENFILAR: Enfilar ajuda a desenvolupar la psicomotricitat fina. Us proposem fer collarets amb pasta de macarrons, galets…podeu utilitzar fil, llana, o inclús cordills de les sabates.

Una altre opció és enfilar pasta amb canyetes de suc. Si hi poseu una boleta de plastilina, o una esponja a la base els hi serà més fàcil.

2. BUSCAR NÚMEROS: A la classe hem treballat el 1,2 i 3. Podeu aprofitar per reforçar el traç ( escriure o repassar números), la quantitat ( enganxar tants gomets com diu el número, posar tants macarrons com indica el número), encerclar el número que busquem…

3. ESCRIURE EL NOM PROPI: Les últimes setmanes d’escola vam començar a intentar que els lleons i lleones escrivissin el seu nom. Ho fèiem posant nosaltres el nom en majúscula i en retolador groc, i ells ho havien de repassar per sobre amb llapis. Podeu fer-ho a casa, ja veureu com alguns i algunes els hi comença a sortir molt bé.

També podeu aprofitar per escriure el nom dels altres companys, dels membres de la família…amb agulles d’estendre la roba. A les agulles hi podeu escriure les lletres en majúscula, a cada agulla una lletra. I en un tros de paper escriure el nom que han de confegir.

És una activitat molt entretinguda, on a més de treballar la lectoescriptura aprofitem per treballar la motricitat fina i el moviment de fer la pinça.

 

 

4. RESSEGUIR SENEFES: Per tal d’anar millorant el traç, molt important en l’escriptura, una activitat entretinguda és la de resseguir sanefes o camins. Els podeu fer vosaltres mateixos a casa, amb un paper i un retolador, amb l’ordinador, buscar-ne per internet…hi ha moltes opcions.