EXPERIMENT AMB LLAVORS

HOLA FAMÍLIES, L’EXPERIMENT QUE US PROPOSO EL VOLIA FER A CLASSE, I SI TENIM TEMPS HO FAREM, PERÒ DEGUT A LES CIRCUMSTÀNCIES US PROPOSO FER-HO A CASA, ÉS MOLT SENCILL I SERVIRÀ PERQUÈ ELS NENS/ES INVESTIGUIN.
EXPERIMENT AMB LLEGUMS (LLENTIES, CIGRONS, MONGETES)
MATERIALS NECESSARIS

  • LLAVORS
  • POTS DE VIDRE
  • COTO FLUIX
  • AIGUA

DESCRIPCIÓ… Llegeix més»

AVÍS!

SIUSPLAU, AVISEU, PER MITJÀ DEL WHATSAAP A TOT ELS PARES, PER SI HA ALGUNA FAMÍLIA QUE NO ESTIGUI SUBSCRITA I NO REP CAP MISSATGE, DE QUÈ HI HA FOTOS I ARTICLES NOUS,  SOBRE TOT LA VISITA AL MUSEU.

GRÀCIES

FEM PAPALLONES!!

COM TOTS SABEU  ESTEM APROFUNDINT EN EL CONEIXEMENT DE LES PAPALLONES.

AQUESTES FOTOS US ENSENYEN PART DEL PROCÉS DE LA CREACIÓ D’UNES PAPALLONES.

SORTIDA AL MUSEU PICASSO

HOLA FAMÍLIES;

ABANS DEL CONFINAMENT ESTAVEM PREPARANT A CLASSE L’EXPLICACIÓ DE LA SORTIDA AL MUSEU PICASSO PERQUÈ ELS NENS/ES US HAVIEN D’EXPLICAR LES FOTOS. JA ESTAVA DECIDIT QUE HAVIEM DE DIR PERÒ ENCARA NO HO HAVIEM PRACTICAT.

ÉS PER AIXÒ QUE HE PENSAT PENJAR LES FOTOS I L’ESCRIT AMB L’EXPLICACIÓ QUE HAVIEN DE FER ELS NEN/ES I D’AQUESTA MANERA ELS INFANTS PODEN PRACTICAR I VOSALTRES SABER QUE VAM FER.

EXPLICACIÓ DE LA SORTIDA

El números ( 01,02,….)  corresponen a les fotografies)

  1. FA UNS DIES VAM ANAR EN AUTOCAR A BARCELONA A VISITAR EL MUSEU PICASSO I EL PARC DE LA CIUTADELLA.
  2. AQUÍ ESTEM ESMORZANT A UNES ESCALES A L’ENTRADA DEL PARC DE LA CIUTADELLA. (01,02)
  3. DESPRÉS D’ESMORZAR ALGUNS NENS/ES VAN JUGAR AL “PILLA-PILLA”.
  4. PER VISITAR EL MUSEU CADA NEN/A PORTAVA UN QUADERNET AMB OBRES DEL PICASSO I ANAVEM POSANT UN GOMET QUAN LES ANAVEM TROBANT.
  5. DINS DEL MUSEU NO VAM FER FOTOS , AQUESTES LES VAM FER QUAN VAM ACABAR LA VISITA. (03,04,05)
  6. AL SORTIR VAM ANAR CAMINANT FINS EL PARC DE LA CIUTADELLA.
  7. EN AQUESTES FOTOS ESTEM DINANT. (06,07,08,09,10)
  8. QUAN ESTÀVEM DINANT EL MIGUEL VA ALLARGAR LA MÀ AMB UNA MICA DE PA , ES VA QUEDAR MOLT QUIET I UNA “COTORRA” VA VENIR I LI VA AGAFAR EL MENJAR DE LA MÀ.
  9. A DINS DEL PARC DE LA CIUTADELLA HI HA PARCS DE JOC, EN AQUEST HI HAVIA UN TOBOGAN, UN GRONXADOR I UNA ESTATUA. (11)
  10. EN AQUESTES FOTOS PODEU VEURE COM ENS HO ESTAVEN PASSANT! (12,…20)
  11. ENS PUJÀVEM DRETS AL GRONXADOR DE NENS PETITS. FEIEM UNA CUA I CONTÀVEM FINS A 20 PER CANVIAR DE NEN. (21, 22, 23, 24, 24 B, 24 C)
  12. TAMBÉ VAM JUGAR A FER CASTELLS DE SORRA (25, 26)
  13. AQUÍ ESTEM PUJANT I BAIXANT DE L’ESTATUA. ( 27, 28)
  14. DONANT UN PASSEIG PEL PARC VAM TROBAR UN ESTANY MOLT MACO ON HI HAVIEN ESTÀTUES DE CAVALLS DAURATS, TAMBÉ ALTRES ESCULTURES, COM UNS CAMALIONS QUE LLENÇAVEN AIGUA PER LA BOCA. (31,32, 33)
  15. VAM PUJAR FINS A DALT DE TOT PER UNES ESCALES , DES DE DALT ES VEIA L’ ESTANY AMB LES ESCULTURES. VAM BAIXAR PER LES ESCALES DE L’ALTRE COSTAT. (34, 35)
  16. AQUÍ ESTEM MIRANT ELS ÀNECS. (36)
  17. UNA MICA MÉS ENLLÀ VAM DESCOBRIR UN MAMUT GEGANT. (36B)
  18. EN AQUESTES FOTOS PODEU VEURE COM ERA DE GRAN EL MAMUT. ESTEM TRACTANT DE PUJAR A LA TROMPA. (37, 39, 40)
  19. UNA MICA MÉS TARD VAM ANAR A UN ALTRE LLAC ON HI HAVIEN BARQUES I MOLT ÀNECS , GAVINES , ALTRES AUS I PEIXOS. (41)
  20. VAM ESTAR DONANT DE MENJAR ALS OCELLS. ELS HI LLANÇAVEM PA I SE’L MENJAVEN MOLT RÀPIDAMENT. (42)
  21. L’HUGO VA TREURE DE LA MOTXILLA UNS NAGUETS QUE LI HAVIEN SOBRAT I TAMBÉ ELS HI VAN DONAR A LES AUS.
  22. UN OCELL AMB UN BEC LLARG I PRIM ESTAVA MOLT QUIET, COM UNA ESTATUA, I NO VENIA A MENJAR PA. AL CAP D’UNA ESTONA VA FICAR EL CAP A L’AIGUA, MOLT RÀPIDAMENT, VA TREURE UN PEIX I SE’L VA MENJAR
  23. UNA MICA MÉS LLUNY HI HAVIA UN ALTRE PARC AMB UN GRONXADOR AMB UNA RODA MOLT GRAN, EL QUE ENS PODÍEM PUJAR MOLT NENS/ES A LA VEGADA, TAMBÉ HI HAVIA UN TOBOGAN AMB DUES ESCALES. (43, 44, 45,4 6, 47, 48, 49)
  24. JA VEIEU COM ENS HO VAM PASSAR DE BÉ, A MÉS DE VISITAR I CONÈIXER LES OBRES DEL PABLO PICASSO I EL PARC DE LA CIUTADELLA.

PASEU UNA BONA ESTONA MIRANT I ESCOLTANT ALS VOSTRES FILLS/ES!!

 

 

 

AVÍS A LES FAMÍLIES I ALUMNES

Benvolgudes famílies,

Per tal de no perdre tot el que estem treballant a l’escola amb els vostres fills i filles us fem un petit llistat de recomanacions que pensem poden ajudar-vos a passar aquests dies d’una manera una mica més positiva.

Per anar fent us proposem:

  • Llegir cada dia, un mínim de 30 minuts (podeu fer lectura silenciosa, en veu alta, davant d’un adult que us escolti…)
  • Podeu fer un dibuix cada dia (de com us sentiu, d’alguna cosa que us hagi passat o hagueu fet…)
  • Al web de cada promoció els tutors i tutores penjarem alguns enllaços per accedir voluntàriament a activitats i vídeos del que estem treballant.
  • Buscar una recepta i cuinar-la.
  • Escriure un diari de les activitats que aneu fent.

 

A la pàgina web de l’escola s’anirà informant de qualsevol novetat.                                         

FEM FEINETES

Tal com us vam dir en el comunicat aquí us deixem alguns enllaços per anar repassant el que hem anat treballant aquest curs.

Per a qualsevol àrea podeu entrar aquí, al menú de l’esquerra trobareu totes les assignatures i continguts que hem anat treballant. No cal que feu feina de més però si algú vol donar-hi un cop d’ull… (de medi podeu anar buscant informació sobre la reproducció humana)

A més a més us deixem aquí una pàgina web d’anglès, una de matemàtiques i una altra on trobareu vídeos curts per treballar valors.

English

potències.

geometria.

fraccions.

àrees.

Valors