P4 B I MALGRAT TOT COMENÇA L’ AVENTURA D’ ANAR A L’ ESCOLA.

TOT I ELS CANVIS (QUE NO HAN ESTAT POCS) L’ EQUIP DE P4 B “NENS,NENES I LA NOSTRA  MESTRA” HEM COMENÇAT AMB MOLTES GANES ,EXPECTATIVES I FORÇA AQUEST INICI DE CURS .

HEM DECIDIT QUE SEREM LA CLASSE DE LES MEDUSES PERQUÈ VAN JUNTES A TOT ARREU I VIUEN ENTRE LES BOMBOLLES DEL MAR,COM NOSALTRES, QUE ARA SOM UN GRUP BOMBOLLA !!

ENS ANEM CONEIXENT I CREANT EL VINCLE AFECTIU QUE ENS PERMETRÀ TRAVESSAR MARS I OCEANS,LA CLASSE QUE HAVIA PASSAT TANTS DIES EN SOLITUD S’ HA COMENÇAT A  OMPLIR DE  COLORS,JOC, SOMRIURES I ELS PRIMERS APRENENTATGES.

US DEIXO LES PRIMERES IMATGES DELS VOSTRES FILLS I FILLES EN AQUEST INICI DE CURS TAN ESPECIAL,

 

 

 

P4 A. SOM LA “CLASSE DELS METGES”

ENS HA COSTAT UNA MICA AIXÒ DE COMENÇAR EL CURS SEPARATS  DE LA RESTA DE COMPANYES I COMPANYS QUE TENIEM A P3 ,PERÒ MICA EN MICA ENS ANEM ADAPTANT ALS CANVIS.I ÉS QUE ARA  JA SOM NENES I NENS DE P4.

DESPRÉS DE PENSAR EN UNS QUANTS NOMS ENTRE TOTES I TOTS HEM TRIAT PER LA NOSTRA CLASSE EL NOM DELS “METGES”,UN NOM BEN LLIGAT ALS MOMENTS QUE ESTEM PASSANT,ENS AGRADARIA PODER TENIR LA CURA PER A TOT !!!.

LA VERITAT ÉS QUE TENIEM MOLTES GANES DE TORNAR A L’ ESCOLA I JUNTAMENT AMB LA NOSTRA MESTRA HEM FET QUE LA CLASSE TORNI A ESTAR PLENA DE VIDA ,IL.LUSIÓ I MOLTS COLORS.

EN AQUESTES PRIMERES IMATGES PODREU VEURE COM HA ESTAT L’ INICI DE CURS DELS VOSTRES FILLS I FILLES,

 

 

 

 

UN REGALET

PIRATES !! NO VOLIA ACABAR EL CURS SENSE FER-VOS UN ÚLTIM  REGALET ,A CANVI DE TOTS ELS BONS MOMENTS QUE M’ HEU REGALAT VOSALTRES A MI , AL LLARG D’ AQUESTS DOS CURSOS.

EL VIDEO ÉS NOMÉS UN PETIT RESUM … GRÀCIES PELS VOSTRES SOMRIURES, EL VOSTRE ENTUSIASME I LES VOSTRES GANES D’ APRENDRE,

GRÀCIES TAMBÉ FAMÍLIES PER ACOMPANYAR-VOS EN AQUESTA AVENTURA QUE AQUEST CURS  ,EN ESPECIAL ,NO HA ESTAT GENS FÀCIL.

 

NO US OBLIDEU DE CLICAR A SOBRE DE LA FOTO 🙄

 

 

ELS NOIS/ES DE 5È I ELS NENS/ES DE P-5 COMPARTIM I CREEM PLEGATS!

SEGUR QUE JA SABEU QUE ENGUANY ELS NOIS/ES DE 5È I ELS NENS/ES DE P-5 HEM FET ACTIVITATS CONJUNTES.

TOTES LES SESSIONS LES VAM FER A L’AULA DE P-5.  LA PRIMERA SESSIÓ VA SERVIR PERQUÈ UNS I ALTRES ES CONEIXESSIN UNA MIQUETA, VAN JUGAR  I S’HO VAN PASSAR MOLT BÉ!

ELS NOIS/ES DE 5È VAN CLASSIFICAR  LES CAPSES , RECIPIENTS I MATERIAL DIVERS QUE VAN APORTAR   LES FAMÍLIES SEGONS LA SEVA FORMA.

LES TUTORES, ESCOLTANT L’OPINIÓ DE TOTHOM VAM FER ELS “APADRINAMENTS”, CADA NOI/NOIA TENIA UN FILLOL/A I EN ALGUN CAS 2.

ARRIBA L’HORA DE LA “VERITAT” CADA EQUIP, FORMAT PER 2 NOIS/ES I ELS SEUS FILLOLS,  TRIA  ELS MATERIALS, CAPSES… QUE CREUEN QUE ELS ANIRÀ BÉ PER FER LA SEVA ESCULTURA, I COMENÇA EL PROCÉS CREATIU!

ESTAVEN TANT CONCENTRATS/ES A LA SEVA FEINA QUE EL TEMPS PASSA VOLANT, I NINGÚ SE N’ADONA QUE ÉS L’HORA DE MARXAR, VAN HAVER DE FER L’ESCULTURA EN VARIES SESSIONS.

IMPRESSIONANT LA MANERA COM TREBALLAVEN TOTS PLEGATS!!

EL RESULTAT FINAL VA SER ESPECTACULAR PERÒ POTSER ENCARA MILLOR EL PROCÉS: LA CALMA QUE ES RESPIRAVA, COM ELS GRANS ESCOLTAVEN ALS NENS/ES DE P-5 QUAN AQUESTS DONAVEN LA SEVA OPINIÓ

AQUÍ PODREU VEURE ALGUNES FOTOS

P-5 ARA A BALLAR!

RECORDEU COM ENS AGRADAVA QUAN VENIA EL DAVID A FER DANSA A L’ESCOLA?

QUE BÉ QUE ENS HO PASSÀVEM!

DONCS COM NO PODEM ESTAR A L’ESCOLA EL DAVID ENS HA PREPARAT UN VIDEO AMB LA DANSA :”EL JOC DE LA PEDRETA” PERQUÈ POGUEU PRACTICAR AMB ELS PARES, MARES, GERMANS,.. POT SER MOLT DIVERTIT!

NOMÉS CAL CLICAR A SOBRE DE LA IMATGE PER VEURE EL VIDEO.

TREBALLEM L'EXPRESSIÓ CORPORAL A 2n | Escola Busquets i Punset

P4, FEM NÚMEROS!!!

Hola nens i nenes de P4!!

Segurament durant aquests dies de confinament, entre d’altres coses, esteu fent números.

Durant el curs de P4 es treballa el traç i el concepte de número fins a cinc.

Sabeu comptar almenys fins el nombre de nens/es que hi ha a la classe perquè, durant la rutina del “bon dia”, sempre comptàvem els nens/es que s’havien quedat a casa i els que havien vingut a l’escola. Però aquesta manera de comptar és com una cantarella que us apreneu de memòria que va bé per saber l’ordre dels números. De la mateixa manera que us apreneu l’ordre de les lletres de l’abecedari amb la cançó de la Damaris.

Allò important és què sapigueu dir amb un cop d’ull quina quantitat hi ha en un grapat de coses. Per exemple, si jugueu al parxís i llanceu el dau, saber dir sense comptar quants puntets hi ha a la cara que us ha sortit del dau.

En el següent video casolà ? us recordem com fem el traç dels números a l’escola. Ja els vam treballar durant el primer i segon trimestre. Sobretot els números 1,2 i 3.

Practiqueu a casa el traç dels números i, feu com a la foto/video, poseu al costat de cada número la quantitat de coses corresponent. Podeu agafar el material que tingueu per casa: gomets, cigrons, taps, colors, etc.

Envieu al correu electrònic de la vostra tutora una foto de la tasca realitzada.

 

P-5 NOMS AMB LLETRA LLIGADA

HOLA NENS, NENES, FAMÍLIES;

A TRAVÉS DE LES VIDEOTRUCADES ALGUNS PARES M’HAN COMENTAT QUE ELS SEUS FILLS/ES PROVEN D’ ESCRIURE AMB LLETRA LLIGADA PERÒ QUE NO SE’N SURTEN PROU.

ENCARA QUE TREBALLAR LA LLETRA LLIGADA NO ÉS EL MÉS IMPORTANT , EL QUE SI QUE  ÉS PRIMORDIAL ÉS QUE HO FACIN DE MANERA CORRECTA, JA QUE SI S’AGAFEN MALS HÀBITS DESPRÉS ÉS MÉS DIFÍCIL CORREGIR-LOS.

ÉS PER AIXÒ QUE US ENVIO EL NOMS DELS NENS/ES AMB LLETRA LLIGADA, PER SI ALGÚ VOL PRACTICAR EL SEU NOM I EL DELS COMPANYS.

SI CLIQUEU A SOBRE DE LA IMATGE PODREU VEURE ELS NOMS DE TOTHOM!