- Alumnat
Les tutores i els tutors portaran el control de l’assistència del seu alumnat a primera hora del matí i de la tarda en l’Excel que se’ls hi compartirà des de principi de curs. En el cas de sigui una/un docent especialista el que estigui a l’aula en el moment de passar llista, serà ella/ell l’encarregada/t e fer-ho.
Les faltes d’assistència hauran de justificar-se per escrit. Sempre que es pugui preveure la falta s’haurà de notificar amb antelació a través del telèfon de l’ escola o per correu electrònic de l’escola o de la/del tutora/r (malaltia, assistència a consulta mèdica, altres).
Pels alumnes que s’hagin d’absentar un llarg període hauran de comunicar-ho a la tutora/r i aquesta/t ho comunicarà a la direcció. Per aquests sempre i quan les seves condicions materials o personals ho permetin, es prepararà un programa especial de treballs a fer a casa per tal que l’absència influeixi el menys possible en el seguiment del ritme del curs.
Els casos d’alumnes amb absències injustificades o d’assistència irregular, seran comentats amb la Direcció en el seguiment del ritme del curs.
Als informes i butlletins de qualificacions es consignaran el nombre de faltes d’assistència si l’impacte ha estat prou significatiu.
Pel que fa a assistència al serveis gestionats per l’AFA: servei de bon dia, menjador escolar i extraescolars, la família haurà de comunicar la falta d’assistència a la/el coordinadora/r d’aquests serveis.
2. Mestres
2.1 Control d’assistència.
En tot el que es refereix a l’assistència del professorat, llicències, permisos, baixes i encàrrecs de serveis, el centre s’adequarà cada curs a les instruccions contingudes a la Resolució de la Direcció General sobre organització i funcionament dels centres docents públics.
2.2 Substitucions
Les absències, permisos i baixes no cobertes amb una substitució enviada per Serveis Territorials (Departament d’educació), seran cobertes amb els recursos docents propis de l’escola.
En general es cobrirà el grup classe amb un/a docent. En el cas de mitjos grups, el grup sencer l’assumirà l’altre docent. Quan hi ha dos mestres a l’aula, el grup sencer l’assumeix un. En cas de que no es donin aquestes situacions, s’assignarà a fer la subtitució el número menor de mestres del mateix cicle.
En situacions excepcionals, es procedirà a repartir l’alumnat entre les diverses classes, sempre que sigui possible, del mateix cicle.
En tots els casos, l’ equip directiu, una vegada informada de la situació i de la durada prevista, ho informarà als docents afectats.
Es responsabilitat del mestre d’una àrea determinada, o del tutor d’un grup classe, tenir feina preparada per a aquestes emergències, així com tenir informat al coordinador de cicle i al Cap d’Estudis del lloc on es troben els diversos materials i, si s’escau, del moment de desenvolupament del programa.
El mateix s’entendrà quan es faciliti el seguiment del treball a càrrec d’un mestre substitut enviat per Serveis Territorials (Departament d’educació).
