Aquest dilluns tota la comunitat de mitjans vam visitar les instal·lacions Aira Natura a Sant Antoni de Vilamajor. Vam poder gaudir d’un dia ple d’aventures i reptes. Vam realitzar circuits als arbres, proves d’orientació i a més ens vam tirar amb tirolina!
Va ser un dia genial!
Podreu fer un cop d’ull a tot el que hem fet , anant a “Fotos i Vídeos” i entrant dins de cada promoció. Haureu de buscar Curs 23-24 i la carpeta és “Aira Natura”.
Aquest curs els alumnes de 5è han sigut els escollits per a participar en l’English Day. Aquest any s’ha celebrat al parc Ibèric i hem pogut jugar i parlar en anglès amb els alumnes de 5è de l’escola Rivo Rubeo i Joan Maragall.
Els jocs escollits han sigut: Headband, Spelling Race, Picture dictation, Super fun i Last pair standing.
Podreu fer un cop d’ull a tot el que s’ha fet, anant a “Fotos i Vídeos” i entrant dins de la promoció 2016. Haureu de buscar Curs 23-24 i la carpeta és “English day 23-24”.
Ja ha passat el primer dia i ben fresquets i fresquetes han estat!
El tastet del 1r dia el trobareu com sempre al següent ENLLAÇ
A matemàtiques estem aprenent a multiplicar d’una altra manera i també hem començat a treballar les fraccions. Estem reforçant les restes portant-ne.
A 4t A estem llegint el llibre de “Les bruixes” de Roald Dahl i ara estem inventant una recepta estrafolària. A 4t B estem llegint el llibre “L’Albert i els coloms missatgers” i aviat farem una carta.
Hem fet ús del diccionari per buscar paraules que no entenem i hem après de noves ja sigui del llibre de lectura com d’altres coses que fem.
Al temps per descobrir estem treballant els diferents aparells relacionats amb la nutrició: aparell digestiu, aparell circulatori, aparell respiratori i aparell excretor. Hem estat aprenent com fer apunts amb el més important de cada aparell. Per preparar els controls hem fet apunts de la web, activitats del classroom, hem estudiat i hem fet exàmens pels companys.
Estem a punt d’acabar i començar una nova capsa!
A anglès continuem aprenent les direccions i vocabulari de la ciutat i els serveis, també les hores i els nombres fins el 100.
Continuem els nostres “bookflix” amb els llibres que anem llegint cada dia.
Estem a punt d’acabar la feina dels ODS, hem treballat el 12 relacionat amb les modalitats de producció i consum sostenibles i hem après molt sobre reciclatge i residus.
A l’aula d’acollida hem fet menjar amb plastilina i hem après com es diu cada menjar. També hem après els noms dels animals. Hem anat al mercat i hem descobert parades on venen fruita, verdura, carn… i hem descobert noves expressions: som la pera (som divertits), s’ha acabat el bròquil (ja n’hi ha prou), ets un tros de pa (ets molt bona persona).
A música hem descobert una app que diu music.lab.
Últim especial tallers:
Al taller d’orientació aprenem a utilitzar la brúixola i saber on està el Nord, el Sud, l’Est i l’Oest. Amb el mapa la zona on està l’escola hem dibuixat el camí fins al mercadona. També hem fet una activitat al pati amb els ulls tapats i un munt d’obstacles que havíem de sortejar donant direccions en anglès.
Al taller d’art reciclat hem fet un marc de fotos amb cartró i fulles i hi posem una imatge que ens agrada. També vam fer un pinball d’un esport amb fusta, pals, cartró, cartolines, etc.
Aquest curs han vingut molts companys i companyes noves. Venen de països molt diferents: Marroc, Equador, Colombia, El Salvador, Paraguay, Venezuela, Honduras, República Dominicana, Perú. D’altres han arribat nous aquest curs però ja vivien a Espanya. Junts estem aprenent moltes coses per exemple: hem situat tots aquests països al mapamundi que tenim al passadís. Hem fet noves amistats i descobrim diferents maneres de dir les coses. Ens ajudem i creixem plegats.
Els tallers d’estudi CROMA estan adreçats a un grup reduït d’alumnes de 5è i 6è per dinamitzar el català a través d’activitats de cohesió i de recerca de coneixements.
Estan gestionats per la Fundació Autònoma Solidària (FAS) de la UAB,dintre de les actuacions del Pla d’entorn… Llegeix més»
A infantil hem iniciat els desitjats ambients! Els ambients són espais educatius dissenyats i programats amb l’objectiu de crear situacions d’aprenentatge integrals on els infants puguin desenvolupar diferents capacitats i competències.
En els ambients no només es creen els aprenentatges a partir de l’espai físic i els diferents materials sinó que les interaccions entre els infants i els infants amb l’adult són molt importants. D’aquí la importància de fer-los amb tota la comunitat de petits.
Setmana a setmana anirem afegint fotografies. Estem gaudint molt!!
Podeu veure les fotografies a la carpeta d’ambients de cada promoció i curs 23-24.
La classe de les papallones ha donat pas a la primavera, fent una proposta d’Innovamat. Fem la continuació d’una planta enfiladissa!!! Hem aprofitat per guarnir el nostre suro del passadís, i així, donar la benvinguda a l’esperada estació!!
En la carpeta del tercer trimestre de la promoció, podreu veure en la carpeta de “propostes d’aula” les fotos del procés!!!
