Creacció capgross
L’alumnat de 3r té la difícil tasca de reproduir el dibuix que van fer els nostres companys i companyes de cicle superior. Aquesta tarda hem començat a donar-li forma.
Creacció capgross Llegeix més »
L’alumnat de 3r té la difícil tasca de reproduir el dibuix que van fer els nostres companys i companyes de cicle superior. Aquesta tarda hem començat a donar-li forma.
Creacció capgross Llegeix més »
Hem anat d’excursió a Can Palós per fer una cursa d’orientació. Hem après a utilitzar la brúixola i els noms dels vents. Es tracta d’una cursa d’orientació pels camins de l’entorn de Can Palós en la que els alumnes, per grups, hauran de saber interpretar un mapa per arribar a les fites, i a més d’aprendre sobre
3r sortida Can Palós Llegeix més »
A 2n fem assemblees per trobar solucions conjuntes als conflictes i les inquietuds de tots els membres de la classe. Aquesta rutina permet l’intercanvi d’idees i anteposa el diàleg a l’enfrontament. Ens ajuda a créixer junts, a acceptar les normes de convivència, a respectar els companys i a nosaltres mateixos, etc.
Les arts plàstiques són un medi d’expressió on els alumnes poden crear i experimentar amb diferents materials per deixar volar la seva imaginació i expressar les seves inquietuds. També són una eina essencial per afavorir un bon desenvolupament de la psicomotricitat infantil. A les classes de 2n hem utilitzat diferents vies d’expressió artística on els
A 2n fem treball per racons com a mètode per realitzar simultàniament diferents activitats cognitives, manipulatives i simbòliques. Organitzem la classe per tal que els alumnes puguin accedir lliurement a les propostes i les duguin a terme amb els companys. Aquesta metodologia respecta els diferents ritmes de treball, potencia l’ús de diferents llenguatges (matemàtic, lingüístic,
Treballem per racons! Llegeix més »
4t va de sortida a Santa Barbara.
4t va de sortida a Santa Barbara. Llegeix més »