A medi hem  estudiant l’aparell respiratori, el digestiu i el circulatori i avui hem fet un  experiment! Hem pogut fer una pràctica de ciències amb uns pulmons i un cor d’un animal! Hem identificat les diferents parts, hem tallat la tràquea i hem bufat per veure com s’inflen els pulmons quan entra l’oxigen i com […]

A 2nC Hem donat a cada nen/a un paper gruixut on hi havia un cercle dibuixat i unes divisions fetes. Després de visionar un vídeo sobre com es fa un cercle cromàtic va poder crear el seu propi cercle. , vam repartir pintura i cada artista

A l’escola hem decidit que una manera emocionant de treballar la lectoescriptura podria ser enviant-nos cartes amb nens i nenes d’una altra escola. Vam estar súper contents! Ens explicàvem com es deien,  a què els hi agradava jugar…. i ens van demanar qui érem nosaltres i a què ens agradava jugar també. Nosaltres els vam

A segon estem aprenent coses sobre l’aparell circulatori. Fent el projecte va sorgir el dubte: i nosaltres quanta sang tenim dins del cos? Després d’investigar per internet vam descobrir que per cada quilogram de pes tenim 80 ml de sang al cos. Així que vam decidir pesar-nos i vam multiplicar els quilograms per 0,08 L de sang.

a4e5e1d1da6c4eb49d7fd7dd57b74b73

Aprofitem per repassar la resta portant. Ens encanta utilitzar els ordinadors!

Els alumnes de 2n us expliquem com representar l’aparell respiratori amb objectes casolans. https://youtu.be/B7U1YaaB2BQ