Les nenes i els nens de primer ja fa dies que estem treballant les rutines diàries. Ens serveixen per a situar-nos en el dia que estem i adquirir bons hàbits. Els encarregats ens ajuden a fer-les. Que bé que ho fem! Podeu veure’n imatges clicant aquí.
Les rutines de primer Llegeix més »
Aquest matí quan hem arribat a la classe ens hem trobat l’aula fosca i sonava música d’intriga. Hem vist un vídeo on hem descobert l’origen de la Castanyada i el Halloween. Després hem fet algunes activitats relacionades amb el Halloween i a la tarda hem celebrat la castanyada i hem ballat la dansa de la
Aquests dies hem estat ben entretinguts fent un “Connecta” dels mapes de Catalunya. Hem tingut molta feina però estem molt contents i contentes! L’esforç ha valgut la pena i ara podem practicar a casa tot jugant.
LES COMARQUES DE CATALUNYA Llegeix més »
Aquest dimecres els nens i les nenes de 4t hem pujat fins a la Creu de Gurb per poder observar el relleu, ja que ho estem estudiant. El camí no ha estat fàcil però ens hem ajudat els uns als altres i ho hem aconseguit. Realment ha valgut la pena. Quines vistes!
PUGEM LA CREU DE GURB Llegeix més »
Els nens i les nenes de 4t hem anat a la sorrera del pati i ens hem emportat una bona sorpresa! Hem fet d’arqueòlegs i hem descobert algunes eines i objectes de la prehistòria. Hem fet hipòtesis per grups cooperatius. Hem pensat què són aquestes eines i per què devien servir. Després hem generat noves
Benvolgudes famílies, us adjuntem un recull de tots els moments bonics, converses entre nosaltres i tots aquells petits instants viscuts que no hem pogut enllaçar en les documentatives i que ens agradaria que poguessiu gaudir. Una abraçada ben gran i fins ben aviat! I4A I4B
UN COP FINALITZAT EL NOSTRE PROJECTE VAM VOLER FER UN TANCAMENT DIFERENT. AQUESTA VEGADA HEM FET UN VÍDEO PER DEIXAR CONSTÀNCIA DEL QUE HEM APRÈS I RECORDEM DEL TREBALL REALITZAT. CADA INFANT VA ESCOLLIR DE QUIN ANIMAL VOLIA PARLAR, VAM ACORDAR ENTRE TOTS UNA BASE D’ORIENTACIÓ PER SABER QUÈ HAVÍEM DE TENIR EN COMPTE A
PER QUÈ ALGUNS ANIMALS DE GRANJA PORTEN “CAMPANA”? Llegeix més »
A 3r continuem investigant i fent ciències a través del mètode científic. El mètode científic és un procés que serveix per investigar allò desconegut, un procés que utilitza l’evidència i l’experimentació. D’aquesta manera anem ampliant la nostra xarxa de coneixements. Mireu, mireu…
Aquesta setmana, els nens i les nenes de 3r hem anat a Sant Feliu de Codines, al Cim d’Àligues. Hem après molts aspectes sobre les aus rapinyaires: el seu comportament, la seva funció en l’ecosistema, els perills que les amenacen…Els objectius que hem aconseguit fent aquesta activitat, són promoure l’interès per a la protecció i
SORTIDA AL CIM D’ÀLIGUES Llegeix més »
Partim de la idea que els éssers vius i el medi físic estan relacionats. Una de les relacions més importants que s’hi estableixen són les relacionades amb l’alimentació: els éssers vius d’un ecosistema s’alimenten els uns dels altres i formen una cadena alimentària. A partir d’aquí observem i generem unes hipòtesis sobre què són les EGAGRÒPILES
DISSECCIONEM EGAGRÒPILES Llegeix més »
