CLIL Science Project: Electricity

Els alumnes de 6è han experimentat la creació de circuits elèctrics.
Abans de començar, han estat analitzant tots els components necessaris per crear el circuit i s’han plantejat diverses hipòtesis depenent dels materials utilitzats, ja que a part d’utilitzar els més comuns (cables, piles, bombetes…) també han experimentat amb materials bastant inusuals en un circuit elèctric: llimones i patates!

Finalment, han pogut comprovar que no és tan fàcil obtenir energia elèctrica d’una llimona, ja que en farien falta bastantes per obtenir llum d’una bombeta molt petita. En canvi, la pila proporciona molta més potència elèctrica, tot i que el seu principal inconvenient és la contaminació.

Aquestes són algunes imatges del procés:

CLIL Science Project: Ecosystems

Els alumnes de 6è han iniciat el seu primer projecte de medi natural en anglès.
Aquest trimestre han estat investigant sobre els ecosistemes: els seus components, les relacions alimentàries, adaptacions dels éssers vius segons l’entorn, etc.

El pas final ha estat l’experimentació. Així que han creat un petit ecosistema per equips, tenint en compte tot el que han après anteriorment.

Un cop finalitzat l’ecositema, han observat detingudament i anotat les seves reflexions per extreure’n conclusions sobre el seu projecte. Aquestes conclusions s’han exposat oralment en gran grup per compartir l’experiència amb la resta d’equips de la classe.

I aquí tenim tot el procés i els resultats finals del projecte: