El Molí participa a la Setmana Bio per l’Alimentació Ecològica

La Setmana Bio per l’alimentació ecològica (del 14 al 22 d’octubre) és un esdeveniment en el que se celebren tot un conjunt d’activitats amb l’objectiu comú de promocionar i donar a conèixer la producció i alimentació ecològiques a tota la població. El programa d’activitats és molt variat i la seva proposta i organització va a càrrec de qualsevol persona o entitat interessada en aquest objectiu. A més de les actuacions presencials que es programen al llarg de la celebració de cada edició de la Setmana Bio, en aquest web també pots trobar una secció de recursos online que et permetran acostar-te quan vulguis al coneixement de la producció ecològica i dels seus actors.

L’escola Molí de Vent s’hi ha inscrit ja que l’activitat de l’Hort Escolar, que realitzen els nens i les nenes de 3r, al llarg de tot el curs , dona a conèixer als infants aquesta producció d’aliments ecològics i la importància d’una alimentació saludable.

5è: sortida a Cal Mata

El Dijous 28 de Setembre, vam anar a Cal Mata d’excursió. Quan vam arribar em vaig sentir molt nerviosa perquè mai he anat de colònies. Hi havien 3 grups, el groc, el blau i el verd, jo era el grup groc. (…) M’ho vaig passar super bé. (SALWA)

Per mi, la sortida de Cal Mata va ser super divertida (…) quan vaig arribar la meva mare em va preguntar què tal havia anat i jo li vaig explicar que molt bé i jo em vaig sentir molt contenta.  (AINA)

Vam anar al bosc i vam jugar, quasi tots fèiem cabanyes, van quedar molt bé. El que més em va agradar va ser el bosc. (FERDAWS)

Jo m’ho vaig  passar molt bé i vaig gaudir  molt. El que més em va agradar va ser els jocs que vam fer. (MARTINA CATALÀ)

El que més em va agradar va ser quan vam anar el bosc perquè en van deixar jugar lliure. (MARTINA DOMINGUEZ)

Vam jugar a jocs cooperatius (…) Vam veure insectes, com una aranya toro. (JOEL)

Cal Mata que és el lloc on vam anar de colònies. (…) A l’entrar tots ens vam recordar d’aquelles colònies, com quan vam anar al bosc i moltes coses més. (POL)

Vaig estar jugant amb els meus amics i amigues a un joc i després d’estar mitja hora, vam anar amb uns nens de l’altre classe a preguntar si volien jugar a l’”escondite”. (CARLOTA)

M’ho he passat molt bé a CAL MATA perquè hem fet moltes activitats. (IKER)

… els monitors ens van dividir en tres equips per jugar a uns quants jocs. M’ho vaig passar molt bé jugant i vaig conèixer molts jocs nous. Quan vam acabar els jocs vam dinar i després vam fer joc lliure. (DANIELA)

Va ser molt divertit, m’ho vaig passar molt bé jugant a jocs, també vam anar al bosc. (EIDEN)

La primera experiència a Cal Mata va ser molt bona, però aquesta sortida encara més perquè podia estar més amb els meus amics. (HUGO)

… el que més em va agradar va ser el de dir, per exemple, qui tinc un gos. També vam fer casetes. Em va agradar molt i tornaria anar. (ERIK)

Vam tindre una estona lliure i em sentia molt feliç, vam anar al bosc a jugar i les meves amigues i jo vam jugar a la “deep wep” que va sobre pallassos. (CLAUDIA)

El que mes em va agradar va ser un joc que es deia caca perquè érem dos equips i havies d’anar corrent per anar a la base de l’altre equip per guanyar un punt i el que més tenia guanyava. (ISABEL)

La part que més em va agradar va ser la del bosc perquè vaig fer una cabana amb una companya . La cabana ens va agradar, però ens va costar un munt. (ROC)

El primer joc era que estàvem a  una corda que era un illa i havíem de sortir a pescar i de vegades venia un tauró i l’illa es feia més petita cada vegada. (…) M’agradaria molt tornar. (NIL)

Vam menjar que va ser molt divertit perquè les abelles es menjaven el menjar de tots. Quan vam acabar vam fer dos jocs i vam anar a el bosc a fer joc lliure. (DARIO)

 

6è: Dossiers d’estiu

Us deixem aquí les activitats d’estiu de 6è.

Aquestes activitats són de caire obligatori per aquell alumnat amb l’àrea suspesa i voluntari per qui ha aprovat l’àrea.
Recordem que els instituts tindran el llistat de tots els alumnes amb les àrees suspeses i en faran el seguiment.

Totes aquelles tasques que realitzeu, s’han d’entregar al tutor/a de 1r d’ESO el primer dia de classe i formaran part de l’avaluació inicial de 1r d’ESO.

Bon estiu.

Les tutores de 6è.

JORNADES CULTURALS AL MOLÍ

Tallers d’activitats artístiques per a tots els gustos

Com ja és tradició al Molí, aquest curs, els dies 20 i 21 d’abril, tots els nens i nenes d’Infantil i de Primària,  han realitzat tallers relacionats amb la diada de Sant Jordi o amb el projecte interdisciplinari dels Muntanyans.

Al llarg d’aquests dos dies, l’organització dels grups i dels mestres i de les mestres s’ha modificat una mica per tal de poder desenvolupar aquestes activitats, en major part, artístiques.

A Educació Infantil els tallers de dibuix de personatges de la llegenda de Sant Jordi, de màgia, de punts de llibre, de roses, de dansa o fins i tot de jocs protagonitzats per monstres, han fet passar bones estones als infants i gaudir tot aprenent.

A Cicle Inicial s’han fet tallers sobre la mare Terra i els Muntanyans.

Les mestres i l’artista torrenc Jordi Morera han acompanyat l’alumnat en la representació lliure sobre els Muntanyans feta amb materials diversos.

L’alumnat, el professorat de Cicle Mitjà i persones de la Fundació Onada,  ha realitzat una activitat amb taps de plàstic. Aquestes produccions que han estat dissenyades per les interioristes d’Extrapolar Studio serviran per crear l’obra d’art efímer que s’exposarà els dies 19, 20 i 21 de maig a can Bofill.

A cinquè s’ha potenciat la creativitat  amb jocs d’expressió oral i escrita i, a nivell plàstic, s’han realitzat punts de llibre amb plegat de paper i dibuix lliure relacionat amb la festivitat de Sant Jordi.

L’Olga Ibars, artista Landart, va acompanyar els infants en la pluja d’idees del que serà l’obra artística de gran format que crearan entre tots i que s’exposarà a la platja dels Muntanyans.

Els padrins de lectura de sisè han compartit una estona amb els seus fillols de P5 dissenyant i elaborant plegats un punt de llibre.

 

 

 

El pati de l’escola com a espai d’aprenentatge

El pati de l’escola, espai de descans, joc i socialització ofereix als infants diferents oportunitats d’aprenentatge.

Aquest curs tot l’alumnat de l’escola gaudeix un dia per setmana del BIBLIOPATI: llibres de la Biblioteca Mestra Maria Antònia i de la Biblioteca Escolar surten al pati perquè els nens i les nenes, de manera voluntària, puguin esbargir-se de la mà dels llibres, de la seva lectura o del seu visionat.

Als patis de C. Inicial, C. Superior i Educació Infantil s’hi han instal·lat taules tipus pícnic; al pati de C. Mitjà ja n’hi havia. Aquestes taules els permeten activitats diverses: compartir l’estona de l’esmorzar de manera més còmoda, dibuixar, fer algun joc de taula, poder fer classe a l’espai exterior…

Aquests recursos amb què es va dotant el pati, suposen una transformació d’aquest espai que permet i facilita la realització d’activitats diverses que complementen les activitats motrius i que fan possible que l’alumnat pugui escollir segons les seves necessitats.