Les barres roges i blaves Montessori també serveixen per reforçar la motricitat grossa, l’equilibri, la concentració i la percepció de les longituds amb el propi cos . 

En aquesta sessió ens hem adonat que la barra del 10 és molt llarga (1 metre) i que alguns nens la podien agafar i d’altres no. Concretament, els nens que eren més alts que la barra en posició alçada, podien agafar-la entre les mans amb els braços estirats; en canvi, els nens que la barra els sobrepassava, no podien agafar-la amb amdues mans. Això és degut a que els nostres braços estirats medeixen igual que el nostre cos de cap a peus. Quina curiositat!

També hem repassat el nom de cada barra (el número que li correspon) i les hem anat situant en forma de laberint. En acabar, els alumnes havien de fer el recorregut d’entrada fins arribar al final, girar i tornar a fer tot el circuit a l’inversa. Sembla una activitat fàcil, però no ho és!

Cliqueu AQUÍ per veure’n les fotografies.