Benvolgudes famílies aquest curs hem iniciat una nova activitat de robòtica per tal de treballar el pensament computacional. Es tracta d’una plataforma virtual anomenada Code, on cada alumne va avançant al seu ritme. Fem una tarda quinzenal on treballem el Code la meitat de la sessió i l’altra meitat la dediquem a jocs matemàtics de […]

Els alumnes de 2nB seguim coneixent com viuen els nens d’Àfrica. Aquest cop hem conegut dos jocs tradicionals : Xeia i el Talbat Sàhara.  Aquest segon consisteix en el llançament de tres pedres formant una línia, però per poder saber qui ha guanyant és necessari mesurar les distàncies, així que hem treballat diferents aspectes de

Els alumnes de 2n A volíem saber com funcionaven els diferents mitjans de transport. Per això hem engegat el nostre projecte començant pels avions. Hem fet una investigació per comprovar que aquests artefactes s’aguanten al cel  per unes forces que es formen a l’aire. Hem parlat del pes, la pressió,… coses que ens costa entendre.

Com que al projecte estem treballant el paper, vam pensar què fer a partir d’un paper i va sorgir fer una bossa. Per tan, aquests últims dies hem fet la bossa de paper i l’hem decorat.