BENVINGUTS AL CURS 2024-2025
BENVINGUTS AL CURS 2024-2025 Llegeix més »
Portada
El mètode científic: experimentem.
Al llarg del trimestre els/les alumnes de 3rB proposen diferents experiments que prèviament han preparat a casa. Això ens permet deduïr, formular hipòtesis i comprovar. En definitiva treballar el mètode científic. A més aquesta activitat, es converteix en una presentació per la resta de la classe on també posem de manifest l’expressió oral, i la
El mètode científic: experimentem. Llegeix més »
Descobrim els ecosistemes que habiten a La Rosella!
Durant l’activitat de projecte, ens han aparegut preguntes com: quins son els ecosistemes que podem trobar a l’escola? I ens hem posat mans a l’obra. Hem buscat en diferents espais: bibliopati, l’hort, llocs on hi ha aigua entollada… I la veritat és que hem obtingut grans resultats. Primerament hem agafat mostres que hem emprat per
Descobrim els ecosistemes que habiten a La Rosella! Llegeix més »
Ens medim i projectem…
Dins de projecte i a través de l’aparell locomotor, nosaltres hem pogut experimentar quines són les mesures estàndar de tronc i extremitats. També hem construït un mòbil a tamany real. cada mòbil porta un bocí de nosaltres, la conclusió és que l’aparell locomotor i les seves funcions són imprescindibles per a la supervivència humana.També hem
Ens medim i projectem… Llegeix més »
FILOSOFIA: A I5 HEM CELEBRAT EL DIA DE LA PAU AMB LA NENA DEL FIL
La Nena del fil és un personatge d’un conte que en aquests moments estem treballant a la classe de filosofia. Aquest conte ens parla de la guerra i de la pau i com aquesta nena mitjançant els seus somnis ens transporta a diferents mons de pau. Entre tots hem pensat paraules que es poden referir
FILOSOFIA: A I5 HEM CELEBRAT EL DIA DE LA PAU AMB LA NENA DEL FIL Llegeix més »
FEM UN EXPERIMENT AMB AIGUA I3
L’alumnat d’i3 ha fet un experiment amb aigua! Hem aprofitat per parlar sobre les propietats de l’aigua i ha sortit la paraula “transparent”. Hem estat pensant quines coses són transparents: gots, finestres, etc. Ha sorgit la idea de posar pintura a l’aigua per veure que ja no era transparent. Hem posat l’aigua transparent i la
FEM UN EXPERIMENT AMB AIGUA I3 Llegeix més »
LA DITA DEL GENER A I4!
Durant aquest mes de gener hem estat recitant la dita del primer mes de l’any. Diu així: “Gener fredolic, entra bufant els dits.” Ara ja la sabem prou bé, de manera que la podem continuar practicant a casa.
LA DITA DEL GENER A I4! Llegeix més »
PROJECTE 2nB: PER QUÈ ES PRODUEIXEN ELS TERRATRÈMOLS?
La classe de 2nB durant el 1r trimestre hem treballat el projecte: Per què es produeixen els terratrèmols? Hem investigat molt sobre els terratrèmols: les parts, les plaques tectòniques, les ones sísmiques, les capes internes de la Terra… A finals de trimestre vam començar a parlar sobre els efectes d’un terratrèmol a una ciutat i a
PROJECTE 2nB: PER QUÈ ES PRODUEIXEN ELS TERRATRÈMOLS? Llegeix més »
DESCOBRIM L’ARQUITECTURA
A primer estem molt contents i contentes perquè ens ha visitat la Noemí (la mare de la Clara) i ens ha fet un taller d’arquitectura molt interessant. Hem après moltes coses sobre aquest ofici: les eines que s’utilitzen, les escales, els plànols, tipus de cases… I hem fet de decoradors i decoradores! Podeu veure les
DESCOBRIM L’ARQUITECTURA Llegeix més »
Racons de matemàtiques
Durant el primer trimestre hem anat treballant diferents racons de matemàtiques, entre ells el parxís de les multiplicacions, dominos, lego per treballar la visió espacial, jocs de memòria visual i lògica… Aquí teniu un petit recull de fotografies.
Racons de matemàtiques Llegeix més »