Educació musical

Música – Instruments P5

Aquest últim trimestre a P5, hem dedicat algunes sessions de música a observar, manipular i experimentar amb diferents instruments de percussió. Hem fet un repàs de les famílies d’instruments que hi ha, hem parlat dels materials de què està fet cada instrument, de com sona, si pot sonar fort i fluix, si sona agut o […]

Música – Instruments P5 Llegeix més »

Música – Inventem una dansa P5

Aquest segon trimestre a P5 hem continuat treballant a partir de les cançons, les danses i les audicions com a eixos vertebradors de la música. Hem fet una audició d’una dansa anomenada “Schiarazula Marazula”. Es tracta d’una dansa molt antiga que els dansaires ballaven invocant la pluja amb els seus moviment i ritmes. A partir

Música – Inventem una dansa P5 Llegeix més »

EL COR DE LA MÚSICA.

Al llarg d’aquest segon trimestre els alumnes de cicle inicial han realitzat diferents activitats sobre el tempo i la importància de la pulsació, el cor de la música. Aquest cor l’hem conegut experimentant, realitzant activitats de moviment on a part d’aprendre aquest concepte també ens hem divertit molt jugant amb cançons d’altres països. Per altra

EL COR DE LA MÚSICA. Llegeix més »

Música – Fem una dansa P5

Aquest primer trimestre a P5 hem après algunes danses. Una de les que hem ballat és una dansa senzilla que es balla per parelles. Es tracta de la dansa “Passa el fil”. Ens parla dels sabaters que antigament anaven de poble en poble i es quedaven uns dies per arreglar el calçat a tots els

Música – Fem una dansa P5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut