Hem estudiat que a Catalunya hi ha diferents paisatges: muntanya, plana i costa. Això vol dir diferents hàbitats pels animals. Hem estat buscant diferents animals que viuen en el nostre territori i els hem situat en el seu hàbitat. Per fer-ho ens ha fet falta consultar un mapa físic i un de comarques i també

Benvolgudes famílies, el passat 5 d’abril vam visitar la GRANJA PIFARRÉ. Vam poder gaudir d’un dia a l’aire lliure i realitzar diferents tallers: el galliner, l’hort, les vaques,… Vam gaudir molt i vam aprendre coses noves. Després de dinar vam tenir temps per jugar i també per realitzar una GIMCANA MATEMÀTICA. En acabar, ens van explicar un conte que

A cicle inicial treballem varies sessions setmanals mitjançant el treball per racons. Aquesta metodologia ens permet atendre la diversitat, donat que cada infant treballa al seu ritme i va avançant en els seus aprenentatges. En fem de llengües, matemàtiques, medi i robòtica (als vostres fills els encanta fer CODE i programar “l’abelleta”). A més a

A primer estem estudiant els animals i el sistema locomotor. Volíem saber com estan enganxats els ossos i els músculs. Vam fer de científics: vam fer les nostres hipòtesis, vam preparar el material, vam observar, vam tocar i vam poder arribar a una conclusió. A més a més, ens ho vam passar molt bé (tot