EL COS HUMÀ.
27/11/20L’alumnat de 4t ha treballat el cos humà, concretament han estat treballant l’aparell locomotor.
Aquí podeu vore el resultat del seu treball.
https://drive.google.com/file/d/1_Lu4wFEMl9V17PQHoat9dOY__pNeHKSh/view?usp=sharing
L’alumnat de 4t ha treballat el cos humà, concretament han estat treballant l’aparell locomotor.
Aquí podeu vore el resultat del seu treball.
https://drive.google.com/file/d/1_Lu4wFEMl9V17PQHoat9dOY__pNeHKSh/view?usp=sharing
Els alumnes de 1r vam començar a treballar el projecte de la TV a l’escola. A causa del tancament de l’escola, hem decidit treballar-ho a casa de forma telemàtica. No hem fet el mateix projecte que faríem a l’escola, sinó que hem fet la TV… Llegeix més»
“Aquests dies de confinament, tothom ha compartit l’experiència de transformar casa seva per adaptar-la a les noves necessitats d’haver-hi de treballar, jugar i fins i tot fer-hi esport”: així començava l’article publicat al diari Ara el 25 d’abril. A 4t vam… Llegeix més»
Xiquets i xiquetes de 2n treballem este curs un projecte sobre la màgia. Els alumnes de 2n C són els Mags de l’Alegria i en honor al seu nom, han realitzat uns trucs de màgia dignes dels mags i magues més famosos d’este món! Comproveu-ho… Llegeix més»
El dilluns 17 de febrer l’alumnat de segon vam anar a la biblioteca per vore un espectacle de màgia relacionat amb el projecte que estem treballant. Xavi i el seu ajudant Àlex, “Rodolfo”, ens van fer uns quants trucs i ens en van ensenyar algun… Llegeix més»
Màgia a 2n!… Llegeix més»
Este cap de setmana hem celebrat a Alcanar el nostre festiva iber, Tyrika. Durant dos dies hi ha hagut exposicions, tallers, animacions, artesania, i també diversos espectacles que ens han fet reviure la nostra història i entendre com vivien els nostres avantpassats.
A la Casa O’Connor… Llegeix més»
Els alumnes de 3r van treballar el tema de la descripció d’animals (Animals Description) en anglès. Esta activitat s’enmarca dins el Projecte Innovador de Lengües Estrangeres de la nostra escola GEP (Programa de Generació Plurilingüe) i de l’Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua Estrangeres (AICLE)… Llegeix més»