MITJANS I MITJANES

CICLE DE MITJANS I MITJANES

 

 

 

EL MÓN DE LES ABELLES

Sabíeu que les abelles són un dels més importants pol·linitzadors de les plantes i què sense elles alguns dels fruits que mengem no existirien? Doncs sí!!! Les abelles tenen un paper al món molt important i avui el Jaume, apicultor de professió, ens ho ha explicat. Amb el Jaume també hem conegut la diferència de les […]

EL MÓN DE LES ABELLES Llegeix més »

FEM UN MAPAMUNDI

AMB ALGUNS ALUMNES D’I4, I5 i 2n HEM FET UN MAPAMUNDI AMB GOMA EVA QUE HEM POSAT A L’AULA PETITA EN QUÈ TREBALLEM. INVESTIGUEM LA PROCEDÈNCIA DE LES DANSES DELS NOMS DE LES SEVES CLASSES I A POC A POC BUSQUEM LES DE TOTES LES CLASSES DE L’ESCOLA. TRIEM UNA FOTO SIGNIFICATIVA QUE ELS REPRESENTI

FEM UN MAPAMUNDI Llegeix més »

FEM UNA PROVOCACIÓ!

Avui hem portat a terme els nens i les nenes del SIEI de grans… UNA PROVOCACIÓ!💥 El funcionament és senzill. Se’ls ha presentat una proposta oberta amb diferents tipus de materials que convidava al fet que l’alumnat explori, descobreixi i actuï sobre els objectes, fent les seves produccions artístiques lliurement🧩. Aquesta estratègia metodològica ajuda a

FEM UNA PROVOCACIÓ! Llegeix més »

PLÀSTICA EN ANGLÈS

La classe de segon ha apostat per potenciar la llengua anglesa en altres àrees; per aquest motiu hem començat a fer plàstica en anglès amb la col·laboració amb l’Ateneu de les Arts. Comptem amb l’ajut del Bob, un pintor anglès que li encanta ensenyar als infants. A partir d’una frase simple treballarem el dibuix i

PLÀSTICA EN ANGLÈS Llegeix més »

EL TREBALL AMB CAPSES D’APRENENTATGE

Les capses d’aprenentatge suposen una metodologia on l’infant és el protagonista, on es posen en marxa estratègies de treball cooperatiu i on un dels aspectes primordials és l’autonomia. Els i les alumnes de 4t, la classe dels Ballarins i Ballarines del cinema, hem començat a treballar la capsa d’aprenentatge “Construcció d’un joc de taula”. Per

EL TREBALL AMB CAPSES D’APRENENTATGE Llegeix més »

TARDA DE JOGUINES COMPARTIDES

Aquesta tarda, aprofitant que a moltes cases han arribat joguines noves aquestes festes, els infants del Cicle de Mitjans han portat a l’escola una joguina per ensenyar i compartir amb la resta de companys i companyes. Jocs de taula, nines, pilotes, cotxes teledirigits… i molts altres jocs i joguines han estat les protagonistes d’aquesta tarda.

TARDA DE JOGUINES COMPARTIDES Llegeix més »

BUSQUEM ENTRE L’ESCUMA LES LLETRES DEL NOSTRE NOM

L’alumnat del SIEI ha buscat les lletres del seu nom entre l’escuma per confegir-lo amb l’objectiu d’augmentar la curiositat, l’atenció i el desig per l’aprenentatge a través de la manipulació i l’experimentació. Treballant amb aquest tipus d’activitat aconseguim millorar la percepció visual, i la relació grafia – fonema entre altres. Tot d’una manera lúdica i

BUSQUEM ENTRE L’ESCUMA LES LLETRES DEL NOSTRE NOM Llegeix més »

EL PAS DEL TEMPS

Els nens i nenes de segon som la classe del xarleston. Dins del projecte estem treballant el pas del temps i concretament com ha canviat la societat des del 1900 fins ara. Hem buscat informació i fotografies de com han evolucionat els transports, la moda, els telèfons i els aparells musicals. Hem fet murals de forma cooperativa

EL PAS DEL TEMPS Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut