La sessió d’avui ha estat dirigida al comptatge resultatiu amb quantitats entre 10 i 20, parlar i valorar la conveniència de fer un grup de 10 ( una desena), en lloc de comptar tots els elements d’un en un. Com ho hem fet? Amb cubs encaixables,bitllets i monedes d’euro! Per parelles hem jugat amb aquests materials, alhora que […]
FEM COMPTATGE RESULTATIU AMB DESENES !! Llegeix més »
Els nens i nenes de segon aquest divendres vam anar fins a l’Ateneu de les Arts a gaudir d’una activitat de dibuix amb carbonet. Aquesta és una tècnica desconeguda per nosaltres; però ens ha encantat. Primer vam fer uns exercicis d’auto observació davant d’un mirall i després vam començar a pintar per perdre la por
VISITA A L’ATENEU DE LES ARTS Llegeix més »
La geodèsia és una branca de geofísica que estudia la forma i les dimensions de la superfície de la Terra. En matemàtiques també s’utilitza per a la mesura i la representació de les formes. Els infants de PRIMER hem conegut, manipulat i creat a través d’un taller de Geodèsia. Nosaltres hem estat el matí creant
GEODÈSIA A L’AULA ! Llegeix més »
AQUESTA SETMANA HA VINGUT A VISITAR-NOS UNA TORTUGA, “LA PAQUITA”. COM ÉS FORÇA GRAN HEM POGUT OBSERVAR DE BEN A PROP LA SEVA FISONOMIA: TIPUS DE PELL, POTES, UNGLES, CLOSCA…, I PARTS QUE PODEM VEURE AL SEU CAP. DESPRÉS HEM DIBUIXAT “LA PAQUITA” AL VIDRE DE LA CLASSE PER FER MEMÒRIA DEL QUE HEM
OBSERVEM LA TORTUGA “PAQUITA” Llegeix més »
Aquest dilluns, 22 de Novembre, els nens/es de la classe d’Hervé Tullet i els de la classe de Paul Klee hem anat a l ’Atrium. Ens venia de gust gaudir d’un espectacle de dansa i per això hem escollit l’obra “Terra”, de la companyia Silver Drops Dansa. Amb aquesta peça contemporània, tan visual i estimulant,
ELS INFANTS D’I4 I D’I5 ANEM A L’ATRIUM Llegeix més »
Els infants de segon hem gaudit d’un taller sobre Geodèsia. La geodèsia és una branca de geofísica que estudia la forma i les dimensions de la superfície de la Terra. En matemàtiques també s’utilitza per a la mesura i la representació de les formes, per això nosaltres hem creat les nostres pròpies representacions. Amb un
TALLER DE GEODÈSIA Llegeix més »
El treball dels Tastets d’aprenentatge ens permet organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent alhora. Els nens i les nenes poden gaudir dels diferents espais de l’aula fent activitats variades, amb diversos agrupaments i materials. Els infants són éssers actius i necessiten aprendre a tenir responsabilitats així que
TASTETS APRENENTATGE A I4 Llegeix més »
Seguim treballant la vida artística de Picasso, els infants de PRIMER han realitzat una activitat plàstica utilitzant el color rosa i les seves tonalitats. La tècnica utilitzada ha estat les ditades (pintar amb els seus dits) tot cobrint les dues obres proposades.
DITADES ROSES !! Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5 fem dues sessions setmanals d’Ambients on tenim l’oportunitat de descobrir, manipular, experimentar, imaginar… amb les propostes que trobem en aquests espais. Avui volem compartir amb vosaltres algunes de les activitats que hem portat a terme a l’Ambient Artístic. Apropeu-vos i veureu com gaudim pintant sobre paper metal·litzat, dibuixant amb aquarel.la
L’AMBIENT ARTÍSTIC A L’AULA DE PAUL KLEE Llegeix més »
Aquesta setmana els nens i nenes de segon hem estat experimentant què és la simetria. Hem dibuixat la meitat que faltava en diferents figures geomètriques. Per acabar hem experimentat amb nosaltres mateixos, hem completat la meitat del nostre retrat i aquest ha estat el resultat.
TREBALLEM LA SIMETRIA Llegeix més »
