La Penya de l’espardenya ha començat el mes de novembre amb un nou projecte: l’Expert/a. Ens agrada que les famílies (la mare, el pare, l’àvia…) vinguin a l’escola per fer-nos alguna proposta on ens demostrin alguna de les seves habilitats. La presentació és breu i ha de tenir un suport visual, sempre que sigui possible. […]
COMENCEM EL PROJECTE DE L’EXPERT/A A I4 Llegeix més »
La mascota de la classe d’I3 és la vaca Celestina que està feta tota una ballarina. Es passa les hores ballant sota un arbre que hi ha a la granja on viu. Un dia veu anunciat un concurs de ball. La vaca Celestina no dubte en presentar-s’hi. Es vesteix amb el seu tutú lila i
LA CLASSE D’I3 SOM LA CLASSE DE LA COMPANYIA DE BALLET Llegeix més »
Els infants d’I3, d’I4 i d’I5 hem gaudit d’una festa molt especial: la Castanyada! La setmana passada va arribar la Castanyera a la paradeta del nostre passadís. Per rebre-la com cal, vam explicar un conte molt divertit: la bona senyora agafava cargols, en lloc de castanyes i se li escapaven per tot arreu. Pobreta, ja
EL CICLE DE PETITS/ES CELEBRA LA CASTANYADA Llegeix més »
MIREU AMB QUINES GANES, IL·LUSIÓ I ENERGIA INICIEM AQUEST NOU CURS, ESPEREM OMPLIR-LO DE BONS MOMENTS, BONES ESTONES I MOLTS APRENENTATGES. US PRESENTO A “LA TRIBU” LA CLASSE D’I5
ELS INFANTS D’I5 SOM LA CLASSE DE “LA TRIBU” Llegeix més »
ALGUNS ALUMNES D’I4 I HEM COMENÇAT A TREBALLAR AMB ELS IPADS EN PETIT GRUP. TREBALLEM: JOCS MATEMÀTICS, SEGUIMENT DE CONSIGNES SEGONS FORMES I COLORS, RELACIÓ FIGURA-FONS, NOCIÓ DE QUANTITAT… ELLS I ELLES ES MOSTREN MOTIVATS I MOTIVADES I PARTICIPEN ACTIVAMENT DE LES PROPOSTES FETES.
TREBALLEM AMB ELS IPADS Llegeix més »
Hola a tothom! Som la Penya de l’espardenya, la classe d’I4 que arriba a l’escola amb moltes ganes de compartir el dia a dia amb tots i totes vosaltres. Cada matí ens reunim a l’assemblea per fer les rutines. Aquest curs hem començat el programa d’Innovamat i estem aplicant els conceptes matemàtics a la nostra
LES RUTINES A LA CLASSE D’I4 Llegeix més »
Per a molts de vosaltres el mes de setembre és sinònim de canvi, nova etapa, adaptació… És el moment, on els vostres fills i filles o bé prenen contacte per primer cop amb l’escola o bé, ja havien anat a llar d’infants i ara han de canviar de referents i d’espai. És normal que us
COMENCEM L’ESCOLA Llegeix més »
A I4, seguim fent servir la recollida del temps per a la identificació i interpretació de dades i per a les possibles operacions que poden sorgir a partir de les dades representades. Aquesta proposta ens permet aplicar operacions més complexes i conceptes de: Representació de les dades identificades (posar el cubet corresponent al pot per
ESTADÍSTICA A I4 Llegeix més »
Els infants d’I3 ens apropem a la numeració a partir de la vida quotidiana, aprofitant les rutines de la rotllana on comptem els nens/es que han vingut o no a l’escola, observem quin dia de la setmana és, quant falta per a que es produeixi un esdeveniment important per a ells/es, … Els aniversaris, els
ELS PETITS FOLLETS COMPTEM DE VALENT Llegeix més »
MITJANÇANT ELS SENTITS, ELS NENS INTERPRETEN EL MÓN QUE ELS ENVOLTA I CONFIGUREN LA SEVA REALITAT.LES SENSACIONS EN AQUESTA ETAPA SON UNES DE LES FONTS PRINCIPALS DE TOT EL CONEIXEMENT QUE EL NEN REP. ELS INFANTS DE LA CLASSE DEL REI LLEÓ, HEM GAUDIT D’UNA SESSIÓ ON HEM EXPERIMENTAT AMB ALGUNS SENTITS I HEM GAUDIT
EXPERIMENTEM A I4 Llegeix més »
