Els alumnes de sisè hem anat a la inauguració del bibliopati. La lectura és una activitat clau en l’educació de l’alumnat de Can Palmer per ser instrument d’aprenentatge, el domini del qual obre les portes a nous coneixements, i permet una formació integral de l’alumnat que contribuirà al ple desenvolupament de la seva personalitat. Per […]
INAUGUREM EL BIBLIOPATI Llegeix més »
Els infants d’I4 estem treballant les matemàtiques amb l’innovamat. És una proposta per treballar-les de manera molt manipulativa, competencial i respectant el ritme de cada infant. Aquest segon taller, ha estat molt divertit i profitós. l’objectiu ha estat, reconèixer quantitats de 2 a 4 elements, identificar posicions corporals: dret, ajupit, agenollat, assegut, concepte doble de…,etc.
FEM MATEMÀTIQUES A I4 Llegeix més »
Cada dimecres, després del pati, gaudim de l’hora del conte a la nostra biblioteca. Aquesta setmana, hem explicat un conte sobre una nena molt especial, la Lluna, una apassionada de les paraules. Un dia se n’adona de què les paraules boniques, magnífiques i divertides estan desapareguent del món. Un poètic conte sobre la màgia de
L’HORA DEL CONTE A I5 Llegeix més »
Els infants d’I3 us volem ensenyar les rutines que realitzem cada matí, asseguts a la nostra rotllana. Quan arribem a la classe, ja tenim una mica de feina: endreçar la bosseta de l’esmorzar a la caixa de fusta, l’ampolla de l’aigua al lloc corresponent o jaqueta i motxilla al calaixet del passadís. Durant una mitja
LES RUTINES DEL MATÍ A LA CLASSE DEL FOLLET VALENT Llegeix més »
Aquesta setmana hem assistit a un espectacle de circ; però no hem estat només espectadors, hem estat els ARTISTES!. El lloc es diu Tot Circ i està situat al poble de Copons, prop d’Igualada. En arribar vam veure un divertit espectacle de circ amb malabars, equilibris, acrobàcies, humor i la participació del públic. Després vam
SORTIDA A TOT CIRC Llegeix més »
Describir es contar cómo es, caracterizar con adjetivos de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos. Es representar a través de las palabras los detalles y características específicas de algo o alguien. Por esta razón, desde una perspectiva más significativa y arraigada a los intereses de nuestros alumnos/as, la clase de
DESCRIBIMOS LOS PERSONAJES DE COCO Llegeix més »
Els/les alumnes més grans de l’escola hem gaudit molt de les activitats cooperatives que hem realitzat a les sessions d’educació física. Treballar i gaudir d’aquests jocs ens ha ajudat a veure que l’aprenentatge cooperatiu és una eina educativa molt adequada pel procés d’ensenyament aprenentatge i en l’assoliment de valors, actituds i habilitats socials per a
FEM JOCS COOPERATIUS A EDUCACIÓ FÍSICA!! Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r continuem treballant i aprenent sobre el nostre projecte del musical de Coco. Aquesta setmana a l’àrea de música ens hem endinsat en el món de l’Ukelele, un instrument musical de corda de la família de la guitarra. Igual que el nostre protagonista del musical de Coco, Miguel Rivera que
TEMPS D’UKELELE A 3r! Llegeix més »
