A la nostra escola, considerem que la lectura és una eina fonamental per al
desenvolupament acadèmic i personal de l’alumnat. Aquest curs, hem dissenyat un pla
d’impuls de la lectura amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora, potenciant el
gust per llegir i proporcionant activitats innovadores i motivadores que afavoreixin
aquesta millora.
- Biblioteca al pati: Continuem oferint aquest espai de lectura per a la comunitat
de grans durant l’hora del pati. Intentem que la biblioteca esdevingui un lloc
acollidor on l’alumnat pugui gaudir de llibres i contes per desenvolupar el seu
gust per la lectura en un entorn relaxat. - Plans lectors de 2n a 6è: Els plans lectors estructuren la lectura a l’aula,
integrant textos variats que connecten amb els interessos de l’alumnat,
treballant estratègies de comprensió lectora. - Treball amb contes a Infantil i Cicle Inicial: Amb els més petits, treballem les
llengües a través de contes, promovent la imaginació i introduint vocabulari,
estructures lingüístiques i comprensió de manera lúdica. - Plataforma Pycto de 1r a 4t: Aquesta eina ens permet seguir i crear històries i
contes, treballant competències lingüístiques com el lèxic, la gramàtica, el
vocabulari i la comprensió lectora de manera interactiva i divertida. - Apadrinaments lectors: és una de les activitats més
valorades i tradicionals, que s’ha mantingut al llarg dels anys. Aquesta iniciativa
fomenta la lectura, la col·laboració i els vincles entre l’alumnat de diferents edats.Els padrins i padrines, que són alumnes dels cursos més avançats, assumeixen la
responsabilitat d’acompanyar els seus fillols i filloles, els més petits de l’escola, en el
seu viatge de descoberta i gaudi de la lectura. Al llarg del curs, s’organitzen diverses
activitats conjuntes per enfortir aquesta relació educativa i afectiva.
