Aquesta setmana a l’aula hem aprofitat la temàtica de Pasqua per continuar potenciant la comunicació amb el nostre alumnat. Hem utilitzat el comunicador com a eina central en un joc interactiu dissenyat especialment per a aquestes dates tan especials, tot decorant ous de Pasqua. Amb… Llegeix més»
Els problemes de processament sensorial fan referència a les dificultats per modular la intensitat amb la qual es registra la informació sensorial. Els inputs sensorials es reben pels diferents canals/sentits però, a l’hora d’integrar-se en el sistema nerviós, no ho fan de forma adaptativa ocasionant… Llegeix més»
El dimecres 19 de març, l’associació reusenca Open Europe, va organitzar una jornada amb l’objectiu de fomentar la inclusió a través de l’esport. Ens va visitar l’escola Pompeu Fabra i concretament els alumnes de 6è, van tenir l’oportunitat de compartir una jornada plena de jocs i diversió.… Llegeix més»
Un altre any ha arribat la nostra cita amb el Carnaval que, com sempre, ens ha vingut a anunciar el Rei Carnestoltes. Aquesta festa ha portat música, confeti, disfresses, pinta-cares i molta animació. Els Suricates, entre tots els contes, vam triar la Llegenda de Sant… Llegeix més»
Durant els últims dies, la classe dels Micos ha gaudit d’un Carnaval molt especial. Enguany, vam decidir relacionar aquesta festa amb la temàtica dels contes, i els Micos vam escollir un dels clàssics més estimats: La Caputxeta Vermella.
Al voltant d’aquest conte, hem dut a terme… Llegeix més»
Aquest segon trimestre a l’aula dels goril·les hem començat a fer robòtica. Cada dimarts a la tarda dediquem una sessió a treballar amb el blue bot i tale bot . Observem i experimentem amb curiositat i interès les diferents parts i funcions. L’objectiu és seguir… Llegeix més»
Un dels espais amb els que més gaudeixen els alumnes de la classe dels Tucans és la biblioteca sensorial. En aquest espai sensorial s’estimulen els sentits mitjançant els diferents estímuls que s’ofereixen: llums, olors, música, contes vivencials… Els Tucans identifiquen la biblioteca sensorial com a… Llegeix més»
La classe dels Camaleons hem estat gaudint del carnaval a l’escola. Hem experimentat i fet diferents activitats sensorials amb la gran varietat d’elements que caracteritzen el carnaval com ara: confeti, serpentines, antifaços i molt colors. També ens hem maquillat, disfressat i ballat molt. Ens ha… Llegeix més»
Des del CEEPSIR Font del Lleó hem creat un model per anticipar canvis donats per situacions sobrevingudes. Tant els centres ordinaris com els centres d’educació especial es poden beneficiar d’aquest recurs visual. La plantilla de canvi de plans és útil per aquells infants que presenten… Llegeix més»
Hem organitzat un taller de cuina on els i les alumnes han après a preparar la caipirinha brasilera. Han descobert els passos per aconseguir aquesta refrescant beguda tropical. Va ser una experiència única per conèixer més sobre la cultura brasilera a través de la seva… Llegeix més»
