UNA ESQUITXADA A LA TARDOR

El dia 9 de novembre infants i docents de la ZER El Solsonès ens vam reunir a Navès per fer la trobada de tardor.

Al matí ens vam aplegar davant la Sala d’Esplai on ens vam agrupar per escoles, quan hi vam ser tots, vam baixar per un camí que passa pel mig d’un bonic bosquet, fins l’Escola Aiguadora. Ens vam situar al pati, també agrupats per escoles.

Gràcies a l’AFA, les famílies de l’escola van preparar un bon esmorzar: coca, xocolata, aigua, sucs i fruita variada. Els primers en començar a menjar vam ser l’alumnat de cicle superior, ja que havíem de fer l’assaig d’una cançó per al dia de Santa Cecília i era un bon moment per ser-hi tot el grup. Tot seguit vam esmorzar la resta de persones. Llegir més»

ZER.9 – Número 50!!


 
Presentem el n. 50 de la revista ZER.9, amb el recull de les publicacions de premsa generades al llarg del tercer trimestre del curs 2021-22
Arriba el juny, arriba la calor i s’atansa el final de curs. Arriben aquells dies de tancaments, assajos, presses i… Llegeix més»

ZER.9 – Segon Trimestre

Apareix el n. 49 de la revista ZER.9, amb el recull de les publicacions de premsa generades al llarg del segon trimestre del curs 2021-22

Ja amb el deler de Mona ben satisfet, us presentem un nou exemplar de la revista ZER.9, la publicació digital de la ZER el Solsonès,  amb  un recull de publicacions fetes a la intranet i a la premsa escrita (Babau, Celsona… ), durant el segon trimestre.

Aquest segon trimestre, i això ja es va convertint en una constant, ha passat gairebé sense ni adonar-nos-en; l’hem viscut ple d’activitats -esquí, EBE, Jornades Literàries, Taller amb l’OJC, CdA d’Empúries, Teatre en anglès i Saint Patrick’s Day, esport escolar…- i això ha fet que el temps volés i que ja ens trobem immersos en una nova primavera, encarant ja la recta final del curs.

Avui, us presentem el número 49, amb una pinzellada del que hem anat vivint durant aquests tres mesos darrers.

Esperem que en gaudiu tant com ho hem fet nosaltres!

ZER.9 – LA REVISTA !!

Apareix el n. 47 de la revista ZER.9, amb el recull de totes les publicacions de premsa generades al llarg del curs 2020-21

Hem finalitzat un curs atípic, diferent i ple d’incerteses, durant el qual famílies, alumnat i mestres ens hem hagut d’anar adaptant a la realitat canviant de la pandèmia. Acabem amb la satisfacció de poder afirmar que, malgrat no haver pogut dur a terme la majoria d’activitats que més ens identifiquen com a ZER i la sensació d’aïllament que això ha comportat, hem pogut mantenir amb regularitat l’activitat del curs i el finalitzem amb bon estat d’ànim.

Amb la intenció de millorar la immediatesa i comoditat informativa, vam crear un nou canal de Telegram enllaçat amb la intranet de ZER, que fa arribar de manera ràpida i còmoda tota l’actualitat de les nostres escoles als telèfons mòbils. Malgrat tot, però, no abandonem la nostra revista, ZER.9,  el recull de totes les publicacions que anem generant.

Avui, us presentem el número 47, amb el resum de tot el curs. Esperem que passeu bones estones amb aquest passeig pel curs que just acaba.

Per poder-la gaudir, només heu de buscar i clicar!   

Bon estiu!!

 

LA ZER FA 30 ANYS i ESTRENA LOGO

“La ZER és un regal amb set llaços”  (Lleïr, P3, La Coma)

Enguany commemorem els 30 anys de la creació de la ZER El Solsonès. Com a primer acte de celebració, l’alumnat de les 7 escoles ha participat en un concurs per a dissenyar un nou logo.

L’exposició de tots els treballs va tenir lloc durant la Castanyada, que enguany vam celebrar a Lladurs. D’entre les 110 propostes presentades, un jurat format per cinc persones, representants de les famílies i del professorat, van escollir el disseny del Lleïr Pellicer Prat, alumne de P3 de l’escola de La Coma, i la Raquel Traveset, mare de l’escola de Llobera, l’ha digitalitzat i aquest n’és el magnífic resultat.

Felicitats, Lleïr, ets un gran artista!!

UN LECTOR NO NEIX, ES FA

L’hàbit de llegir augmenta la creativitat i estimula la imaginació. És un hàbit que cal desenvolupar abans dels sis primers anys de vida dels infants i cal potenciar en totes les etapes educatives. Cal construir-lo pas a pas i  incloure’l com a part de la rutina diària. Fomentar l’hàbit lector és una tasca de tots els que compartim la responsabilitat d’educar als infants, especialment famílies i escola.

S’ha d’animar als nostres infants a llegir, ja que els llibres contribueixen a la seva formació i educació.  Llegir ens aportarà gran beneficis i serem més competents en tots els àmbits.

A les escoles de la ZER treballem per a fomentar un bon hàbit lector entre els nostres alumnes. Ho fem a través de diferents estratègies: Llegir més»