En els següents articles trobareu activitats interactives virtuals de caràcter complementari a les que els alumnes de música poden accedir per realitzar-les quan i on volen, treballant competències tecnològiques i creatives que consoliden les activitats ordinàries d’aula.
Tanmateix hi han diversos links relacionats amb la matèria, que el professor pot utilitzar indistintament.

Zafra Music al Simfònic 2017

Els músics de rock de l’institut, amb el professor Antonio Ayán, participen de nou al Simfònic 2017

Veieu i escolteu la participació dels grups de músics de l’institut (antics i actuals alumnes), en la que podria ser última participació a aquest important esdeveniment musical, després de 5 anys de presència.

Enhorabona a tots i totes que han participat!

Aprenem a dissenyar 2.0!!…

Aquesta activitat proposa a l’alumne convertir-se en un dissenyador gràfic. Mitjançant una eina informàtica senzilla, l’alumne serà capaç de composar un cartell, o una targeta publicitària.
En aquesta activitat es treballen competències comunicatives i visuals, d’autonomia personal a més a més d’utilitzar eines TIC.

foto3Descripció:

Imagina que ets un dissenyador creatiu, i t’encomanen dissenyar la promoció d’un esdeveniment musical. Per fer-ho pots utilitzar el fotojet i/o totes les eines gràfiques que coneguis.

Mots encreuats 2.0

foto4

En aquesta activitat, l’alumne es converteix en “creador” del contingut de l’activitat d’aprenentatge. Mitjançant una eina d’informàtica senzilla, l’alumne construeix el seu propi mot encreuat. En aquesta activitat es treballen competències lingüístiques, digitals, tractament de la informació i d’autonomia personal.

Descripció:

Entra AQUÍ, segueix les instruccions i dissenya el teu mot encreuat 2.0!!!….  Recorda que les definicions han de ser clares, exactes, i sobretot curtes!!!.

Vinga!!… il·lustrem una melodia…

foto1Aquesta activitat consisteix en il·lustrar una peça musical amb fotografies, dibuixos escollides per  l’alumne. És una activitat que treballa competències artístiques i visuals, relaciona la música amb imatges, a més a més d’exercitar les eines TIC.

Descripció:
La melodia escollida la teniu AQUÍ. Teniu dos opcions. O bé amb un power point, o fent servir el Photopech

Si algú no sap per on començar, que no s’amoïni!!… Aquí teniu un exemple.