Guardons Certamen literari St. Jordi 2016
diploma stjordi
“Llegeixe’m un conte, dimecres 27abril’16 núm 106 (20)
“Llegeixe’m un conte, dimecres 27abril’16 núm 106 (26)
“Llegeixe’m un conte, dimecres 27abril’16 núm 106 (21)
“Llegeixe’m un conte, dimecres 27abril’16 núm 106 (14)
“Llegeixe’m un conte, dimecres 27abril’16 núm 106 (13)
“Llegeixe’m un conte, dimecres… Llegeix més»
Ah! I voleu saber com va anar això de St. Jordi, la Princesa i el drac… segons l’adaptació del Sr. Vicenç Cañón i la interpretació dels nostres alumnes de 5èA? 🙂 Doncs estigueu atents…, mireu… mireu… 😉
“La dansa del poble i… comença la història… Quin problema…!!!” “Pregoners reials…” “Els aspirants… cavallers que acudiren a la convocatòria reial…”
“El desenllaç del drac… St. Jordi i la princesa.” “La reacció del públic davant el perill dels cavallers…”
“El públic més petit, els nens i nenes de parvulari, també van ajudar els cavallers amb el drac…”
“Els fillols de P5 regalen la cançó de St. Jordi als padrins de 5è”
Hola a tots i totes,
després d’una tria molt complicada ja tenim els guanyadors del concurs literari Sant Jordi 2016. Us els presentem. Més avall teniu els contes guanyadors.
1r A: Leo Carrilero Rodríguez
1r B: Karen Muñoz Restrepo
2n A: David Chirila
2n B: Laia Marín Garcia
3r A: Jordi Queralt Alvaro
3r B: Khalid El Yaakoubi
4t A: Samara Moreno Rodriguez
4t B: Clàudia Calduch Agasa
5è A: Miguel San Rafael Trinidad
5è B: Guadalupe Munzi
5è C: Iker Velasco Plaza
6è A: Noa Peña Damas
6è B: Blanca Belio Boquera + Accèssit: Dolores Romero Tella
6è C: Paula Trinidad Domènech
L’alumne del centre, Mario Gambone, ha estat galardonat com a guanyador del 1r premi del concurs Fotosmates que realitza l’IES Sant Pere i Sant Pau.
Moltes felicitats
Andreea & Melanie
“Llegeixe’m un conte”, dimecres 20 abril’16, Prog. núm 105
CONTES: “Miquelet” Capó i “El millor amic de les persones”
TALES IN ENGLISH: “Spring”
CONTES A BOCINS: “L’àvia de Tutankamon” (“Atrapa’l, Tuti! -el desenllaç-)
Ja podeu tornar a escoltar el programa núm. 105 amb la… Llegeix més»
