Ginys

English Day a la ZER

admin12/05/22  

El dijous 5 de maig vam celebrar l’English Day a la ZER. Les i els alumnes van poder gaudir d’una jornada ludopedagògica plena d’activitats relacionades amb la llengua anglesa. A més, vam comptar amb la presència de nadius per enriquir l’experiència! 

El Donald ens va apropar a la cultura escocesa. Vestit amb el seu “kilt” de quadres, ens va mostrar l’instrument escocès per excel·lència el “bagpipe” (sac de gemecs o gaita) per oferir-nos una exhibició. Després, va tocar passar a l’acció! Els i les nostres alumnes s’ho van passar d’allò més bé convertint-se per un moment en escocesos per ballar danses tradicionals. Finalment, li vam poder preguntar curiositats d’una nació amb una cultura tan pròpia i rica com Escòcia. Sabíeu que Escòcia té més de 700 illes o que hi plou uns 300 dies a l’any?

Durant el dia, tothom va participar en una Escape room. Les i els alumnes van ficar en pràctica el seu domini de la llengua anglesa per poder trobar la combinació d’uns candaus que donaven accés a un merescut premi. Una vegada més els i les mestres participants vam haver de felicitar-los per la seva capacitat de treballar en equip en l’assoliment d’un objectiu. 

A la tarda, la Julia va venir des d’Anglaterra per compartir una estona i explicar-nos contes. Les històries estaven molt ben explicades, amb l’ajuda d’elements gràfics que ho feien més entenedor i, el més important, van comptar amb molta participació de les i els nostres alumnes. 

Des d’aquí volem agrair les ganes i la voluntat que hi van ficar tots i totes per fer d’aquest dia un èxit. 

Podeu veure les fotos aquí. 

Notícia de ràdio: EL PONT ÇANAKKALE 1915 – ESCOLA JARDÍ DE VERDÚ – CS – (02-05-2022)

admin02/05/22  

L’escola Jardí de Verdú, com la resta d’escoles de la ZER GUICIVERVI, acomplim el projecte de “Tenim la paraula”. Consisteix amb el desenvolupament de la llengua oral i escrita.

Utilitzem la ràdio com a eix transversal per adquirir i millorar l’aprenentatge d’aquests aspectes.

No obstant per fer una notícia de ràdio i/o un programa cal seguir uns criteris i unes característiques pròpies per tal d’integrar l’aprenentatge.

Per tal d’escriure una notícia correctament i posteriorment emetre-la a través de la ràdio, hem seguit passos adients. Primerament, hem escoltat una notícia d’exemple, per tal d’aprendre com està redactada, l’entonació o l’estructura d’aquesta. Després, hem realitzat una base d’orientació per saber i tenir en consciència quines són les instruccions clau que cal seguir per escriure una notícia d’allò més bé. Posteriorment, hem dut a terme una rúbrica avaluativa per acabar de prendre consciència del que és necessari escriure per tal de fer-ho d’allò més bé. Finalment, hem redactat la notícia i l’hem gravat a la ràdio.

A l’última sessió, escoltarem les notícies i mitjançant la nostra pròpia rúbrica ens avaluarem i autoavaluarem.

Ja veieu que fer la nostra notícia no ha estat un pas senzill. Però amb tot i això els resultats obtinguts són increïble. I aquí podeu escoltar les nostres tres notícies enregistrades:

GRUP 1 – NOTÍCIA 1

GRUP 2 – NOTÍCIA 2

GRUP 3 – NOTÍCIA 3

Sant Jordi a Vilagrassa

admin02/05/22  

El dia 22 d’abril a l’escola Ramon Perelló vam celebrar la Diada de Sant Jordi  amb molta il·lusió. Per començar,  entre tots els i les alumnes, vam preparar un itinerari literari per tot el poble on només calia escanejar el codi QR del cartell en cada punt indicat i és visualitzaven els vídeos on recitàvem poemes de Sant Jordi. A l’hora del pati, vam esmorzar coca amb xocolata gràcies a l’AFA. Què bona que estava!

Tot seguit, vam poder gaudir de tallers multinivells al voltant de la temàtica de Sant Jordi. I a la tarda cada grup va continuar la festa a nivell d’aula.

Sens dubte el dia va resultar molt animat i engrescador. Mireu que bé ens ho vam passar:

Prem a la imatge per visualitzar-les.