Aquesta setmana, amb els nens i nenes de 2n, a matemàtiques, hem estat treballant els itineraris. Al matí, després d’haver-ho provat a la classe, ens hem dirigit al pati per fer una prova. Dividits en dos grups uns teníem el punt de partida a la porta d’entrada de l’escola i els altres a la porta de sortida al pati. Seguint les instruccions sobre on ens havíem de dirigir, hem anat traçant l’itinerari. Quan els dos grups hem finalitzat, ens hem intercanviat els itineraris fets i hem comprovat si realment ho havíem fet bé i l’altre grup arribava on estava marcat.
Resultat… HO HEM FET MOLT BÉ!
