El divendres dia 9 vam anar a Tàrrega per fer un tastet de les obres de Fira Tàrrega. Els alumnes de cicle mitjà i superior de Vilagrassa hi vam anar caminant i vam tornar amb l’autocar de línia, a Ciutadilla hi vam anar tota l’escola, com que hi havia molta distància van venir amb les famílies.
Ens vam trobar al Parc del Reguer on vam jugar i esmorzar. A les 11h vam anar a veure Boule de neige, es tractava d’un ou de telecadira vintage que ens permetia volar fins als Alps Suïssos i fer un tastet dels elements que hi podríem trobar.
Després ens vam asseure a l’obra Desclòs, on per mitjà de l’art gestual i musical, es reivindicava l’aigua com a dret essencial i ens posava en la situació de què passa si no la tenim? El personatge principal estava acompanyat pel baix que marcava les diferents situacions.
Per acabar vam poder veure Born to protest, vam gaudir del teatre-dansa hip-hop, que per mitjà del llenguatge gestual i musical, ens desmuntava falsos tòpics de la comunitat negra i ens encoratjava a valorar la fragilitat, la vulnerabilitat i les ganes de posar-se a prova.
Ja hi som de nou a l’escola! Iniciem el curs 2022-2023 amb ganes, retrobant-nos amb antics companyes i companys i coneixent-ne de nous.
Al matí a infantil treiem una part de les classes al pati per jugar, deixant que les famílies ens acompanyin una estona.
Els de primària vam entrar a la nova classe, vam poder parlar una estona i conèixer una mica la dinàmica del nou curs. Després tots vam anar una llarga estona al pati, on jugàrem amb els companys i companyes de totes les classes per tal de posar-nos al dia de tot allò que havíem viscut a l’estiu. Finalment, férem una rotllana tots els membres que formen l’escola per poder presentar-nos i conèixer tots els nens i nenes noves que han arribat al centre i també els mestres que ens acompanyaran en aquest curs.
Estem molt contents/es perquè, després de dos anys d’espera, el diumenge vam celebrar el final de curs de la ZER tots junts a Vilagrassa.
Donem les gràcies a l’AFA de Vilagrassa, Guimerà, Ciutadilla i Verdú perquè van pensar en tots els detalls perquè la festa fos ben lluïda i reeixida.
Després d’unes paraules d’agraïment i de comiat entranyable als alumnes de 6è per part de la directora de Vilagrassa, l’alcalde del poble va ressaltar la bona feina que s’està fent amb tota la comunitat educativa i va emplaçar a les famílies, mestres i Ajuntaments a continuar fent pinya. Tot seguit la presidenta de l’AFA va explicar les activitats previstes durant la festa.
Els alumnes de les quatres escoles van cantar l’Himne de la ZER, després van cantar l’Aranyeta xica, la cançó del Capità, la de Colors i per acabar la de La Clika, acompanyats dels mestres de música i del Tomàs, pare de l’Escola de Verdú a qui li agraïm especialment.
En aquest moment va ser el torn de carregar piles amb el berenar i recollir el regalet, una carmanyola molt xula i que de ben segur contribuirà a què Conzervem el planeta!
Per acabar Fefe i cia ens ho va fer passar d’allò més bé, vam poder ballar i gaudir amb les cançons i danses.
Estem molt contents/es de poder tornar a celebrar la festa tots junts.
Podeu veure les fotografies de la festa i els vídeos dels comiats als alumnes de 6è.
Avui al matí, tot l’alumnat de Cicle Superior de la ZERGuicivervi, ha gaudit de la mostra de música que cada any se celebra a Tàrrega. Aquest any s’ha complimentat la XII Mostra de Música de Primària.
Diversos centres de primària de l’Urgell han ofert una mostra del seu treball musical i d’expressió corporal. Per concloure, l’equip dels mateixos mestres especialistes de música, van cantar uns garrotins.
Moltes gràcies per aquesta magnífica trobada i organització, i felicitats a tots per la qualitat musical i la interpretació.
Ahir, després de dos cursos, per fi ens vam poder retrobartot l’alumnat de la ZER.
La trobada va ser a Verdú, on vam gaudir d’un dia fantàstic. Vam preparar diferents propostes relacionades amb el centre d’interès d’aquest curs “conZERvem el planeta”.
Aprofitant els espais enjardinats meravellosos de l’escola Jardí, vam dinar per cicles i a la tarda, l’alumnat de cicle mitjà va anar a visitar els murals de ceràmica de l’Enric Orobitg, i l’alumnat de Cicle Superior va fer una visita guiada al castell de Verdú a càrrec del l’estudiant en pràctiques Magí Martínez.
Esperem que aquest hagi estat l’inici de les moltes trobades que vindran. 😀
El programa “Tenim la paraula” té la finalitat global de millorar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat perquè puguin expressar pensaments, sentiments, emocions i vivències, i participar activament a la societat.
ZERGUICIVERVI, acomplim el projecte de “Tenim la paraula”. Amb l’objectiu de desenvolupar la llengua oral; prenenem consciència de la importància d’aquesta.
Utilitzem la ràdio com a eix transversal per adquirir i millorar l’aprenentatge d’aquests aspectes.
Això no obstant, una de les temàtiques que hem estat treballant per tal de desenvolupar la pràctica i la millora de la llengua oral ha estat, la notícia. Per fer una notícia de ràdio i/o un programa cal seguir uns criteris i unes característiques pròpies per tal d’integrar l’aprenentatge.
Dialogar a través de la ràdio no és una cosa senzilla. L’alumnat a descobert que l’oralitat no és qüestió únicament parlar i dir qualsevol cosa, sinó que és molt important un treball previ per tal de comunicar de la millor forma possible allò que volem transmetre.
Així mateix, és molt important el treball previ per aconseguir bons resultats al moment de retransmetre a través de la ràdio. Cal que l’alumnat prengui consciència d’allò que cal seguir i que cal fer per obtenir una bona oralitat i comunicació. També, com transmetre correctament (entonació, expressivitat…), com fer de manera adequada l’estructura de la notícia, com redactar, quin llenguatge utilitzar, etc.
Amb tot això, ells han de prendre consciència i, per tant, autoavaluar-se i corregir-se sempre que s’adonin que no ho estan fent de manera apropiada.
En síntesi, per tal d’escriure una notícia correctament i posteriorment emetre-la a través de la ràdio, hem après a seguir els següents passos. Primerament, escoltar una notícia d’exemple, per tal d’aprendre com està redactada, l’entonació o l’estructura d’aquesta. Després, realitzar una base d’orientació per saber i tenir en consciència quines són les instruccions clau que cal seguir per escriure una notícia d’allò més bé i com retransmetre-la oralment de manera adequada. Posteriorment, dur a terme una rúbrica avaluativa per acabar de prendre consciència del que és necessari escriure per tal de fer-ho d’allò més bé i com expressar-se oralment al moment de divulgar-la per la ràdio. Finalment, fer la gravació de la notícia a la ràdio, i a l’última sessió, escoltar les notícies i mitjançant la nostra pròpia rúbrica avaluar-nos i autoavaluar-nos.
Fer una notícia no és un pas senzill. Però amb la posada amb pràctica de l’esmentat anteriorment s’han obtingut resultats increïbles.
Aquí podeu escoltar algunes de les notícies enregistrades (alguns resultats finals d’aquest treball):
GRUP 1 – NOTÍCIA 1
GRUP 2 – NOTÍCIA 2
GRUP 3 – NOTÍCIA 3
També podeu observar els procediments i els passos (base d’orientació, rúbrica avaluativa i redacció de la notícia) que ha fet l’alumnat de manera escrita i prèvia a la gravació:
També podeu observar, a través del vídeo, com ha anat treballant l’alumnat portant a terme els procediments i els passos: base d’orientació, rúbrica avaluativa, redacció de la notícia, gravació de la notícia i escolta de la notícia a l’aula per autoavaluar-se utilitzant la rubrica confeccionada per ells mateixos:
A tall de resum, també s’adjunten a continuació fotografies, per observar una vegada més, com aquest alumnat va anar seguint els passos descrits anteriorment per obtenir els resultats.
Avui els nens i nenes de la ZERGUICIVERVI han fet un retrobament a Verdú. Allí han fet una sèrie d’activitats.
L’alumnat de CM i CS, han estat partícips de l’activitat: Creem una cançó que parli del reciclatge. Consistia a inventar-se una lletra i una melodia per cantar-la sobre una base de música urbana.
La veritat és que ho han fet increïblement bé. I entre tots i totes, hem creat aquesta magnífica cançó!
El divendres els alumnes de cicle mitjà i superior de l’Escola Ramon Perelló vam visitar dues empreses: Caprabo i Cartaes.
Dins del marc de la setmana del medi ambient, tot va començar amb una sortida amb bicicleta fins a Tàrrega, en un tres i no res vam ser a l’empresa Caprabo on la Sònia, una de les encarregades, ens va explicar el funcionament i l’organització de la botiga. En acabar els nostres alumnes van poder fer preguntes, entre d’altres ens van dir que els aliments sobrers els portaven a la Creu Roja.
Ens van donar un suc i vam fer una aturada per esmorzar i esplaiar-nos una estona.
En acabar l’Alba, la gerent de l’empresa d’inserció Cartaes ens va explicar que a les mateixes instal·lacions hi havia Cartaes i també la deixalleria. Ens va explicar que a la deixalleria es podien portar tot tipus de residus que ells classificaven en grans contenidors, vam veure com feien “bales” de cartó i paper. Els materials que podien tenir una segona vida, per tal de potenciar l’economia circular, els aprofitaven, els arreglaven i els venien als seus dos comerços. En acabar vam fer preguntes que l’Alba ens va contestar molt atentament.
Volem agrair a les dues empreses la seva atenció, amabilitat i destresa per fer que els nostres alumnes puguin veure una mica més enllà.
Tot seguit, els nostres súper ciclistes, van agafar les bicicletes i vam enfilar el camí de tornada!
Us deixem algunes fotografies de la sortida. Cliqueu-la per veure’n més.
Avui ens hem aixecat ben aviat i després d’esmorzar cap a Cardona hem anat!
La primera parada ha estat la visita a les mines de sal, quina meravella! Ens hem posat els cascs i hem fet un recorregut guiat per 500 m de galeries a 86 m de profunditat a l’interior de la Muntanya de Sal, hem quedat bocabadats amb les estalactites, les estalacmites, columnes, plegaments i vetes del jaciment a més de la diversitat de minerals que s’hi poden veure. Hem tastat tres tipus de sal: halita (sal comú) caral.lita (amarga) i silvina (picant),
Tot seguit hem pujat al castell de Cardona, l’únic que mai ha estat conquerit, que es va començar a construir fa dos mil cinc-cents anys i durant l’edat mitjana va ser la residència dels senyors de Cardona. Hem entrat a l’església i la cripta, hem pujat a la Torre de la Minyona des d’on ens hem situat i on ens han explicat la seva llegenda.
En acabar hem pujat a l’autocar per anar al Parc de l’Agulla de Manresa on hem dinat i jugat.
I fins aquí les supercolònies dels alumnes de cicle superior!
Continuem de colònies a la casa de Cal Riera de Puig-reig, amb moooolta calor tot i que la piscina ens ajuda molt a refrescar-nos.
Al matí hem donat un tomb per la sèquia, una construcció de 26 km del segle XIII que comença a Balsareny i acaba a Manresa, hem pogut experimentar la salinitat de la sèquia, del riu Llobregat i del mas de la cova. Hem practicat amb els tubs d’assaig, les provetes i el nitrat de coure i hem comprovat que l’aigua de la sèquia és la que té menys sal i la que està més saturada és la de la cova.
Hem parlat de la flora, la fauna, els ponts, les cabanes de volta i tota la riquesa d’aquest entorn tan bonic.
Després d’una estona de bany hem dinat i tot seguit hem fet el taller de les propietats dels materials: plàstics i metalls.
Després de berenar hem fet una mandala amb fils de colors i branquetes.
Tot seguit ens hem dutxat i arreglat pel sopar de gala i la festuki de la nit, avui hem fet disco i ens ho hem passat pipa!
