Durant la setmana de Carnestoltes, els alumnes d’educació infantil, cicle mitjà i superior van realitzar diverses activitats lúdiques i educatives adaptades a cada nivell.
D’una banda, els alumnes de cicle inicial van realitzar activitats de lectoescriptura relacionades amb el Carnaval mitjançant la pissarra digital de l’aula.… Llegeix més»
La setmana passada, a les portes de l’entrada de la primavera, els alumnes d’educació infantil i cicle inicial vam dur a terme una activitat molt especial. Aprofitant l’encantador conte de L’eruga goluda, vam treballar diverses competències clau d’una manera lúdica i participativa.
Durant la sessió, vam… Llegeix més»
El carnestoltes porta disbauxa, diversió i propostes noves cada dia. Alhora comporta poder treballar vocabulari nou, tenir noves experiències enriquidores, expressar-nos amb els diferents llenguatges i compartir moments, tot coneixent aspectes culturals de l’entorn de l’alumnat.
L’infant té un paper actiu en el seu aprenentatge i en gaudeix amb propostes lúdiques i vivencials. Hem pogut guarnir l’aula i canviar-nos de disfressa dia a dia i amb els companys. Hem treballat les mans amb el punxó, amb propostes artístiques, creant el nostre capgròs de Baby Shark entre altres. Cal destacar el joc com un mitjà per l’aprenentatge essencial, lligat a les tradicions.
En les propostes treballades respecte al vocabulari hem potenciat el desenvolupament de l’atenció, d’acord amb els ritmes de l’infant, a més a més les lectures que hem incorporat sobre el carnestoltes acompanyen l’infant que es fixa cada cop més en la lectura que fa l’adult d’esquerra a dreta afavorint la prelectura.
Aquest trimestre els nens i nenes de cicle mitjà han estat treballant a l’assignatura d’anglès “the city and the town”, on han pogut veure les característiques que diferencia les poblacions.
Per altra banda, els alumnes de cicle superior han estat treballant “Green space in the past… Llegeix més»
Elaborar un conte audiovisual il·lustrat amb l’alumnat és una experiència enriquidora que afavoreix el desenvolupament de múltiples competències. Aquest procés interdisciplinari no només fomenta la creativitat i l’expressió artística, sinó que també reforça habilitats lingüístiques i digitals. En l’aula de suport lingüístic hem aprofitat les eines digitals per… Llegeix més»
Aprenem observant, manipulant, interactuant amb els elements de l’entorn. Les estacions ens acompanyen dia rere dia, any rere any i ens ofereixen propostes com aquestes de l’hivern en que expressem amb els diferents llenguatges, descobrim.
Coneixem textures, mostrem el que hem vist abans tot relacionant-ho amb… Llegeix més»
Un any més ha tingut lloc el concurs fotogràfic de la classe de CM i CS i ja en són 9. 9 anys en que l’alumnat busca aquell moment oportú per fer la fotografia més bonica i representativa del tema donat. Enguany havien de buscar un element decoratiu relacionat amb les festes de nadal i/o hivern. Aquest any els guanyadors han estat: l’Edu, L’Elba, l’Alma i l’Omayma.
Enhorabona pels diplomes aconseguits.
Aquestes han estat les fotografies que han escollit entre tots.
Avui divendres per la tarda els nens de l’escola del Soleràs han pogut gaudir jugant amb les joguines que els Reis i el Tió els han portat. Amb molta alegria han pogut compartir aquests jocs.
