Som éssers socials i emocionals, els aprenentatges es donen acompanyats de sensacions i emocions que interrelacionen cada experiència anterior amb la següent. Aprendre fent, descobrint i sentint és essencial.
Quan juguem, gaudim, manipulem, connectem espais en el nostre cervell que fan que aprenem de manera significativa,… Llegeix més»
Avui, a l’escola del Soleràs, hem tingut el privilegi de participar en una activitat organitzada pel Bibliobús Garrigues-Segrià. Es tractava d’un conte en anglès protagonitzat per una vaca molt especial que somia viatjar a l’Índia.
La representació ha estat a càrrec de dues artistes que han fet una feina magnífica. Amb la seva energia i habilitat per captar la nostra atenció, han aconseguit fer-nos gaudir d’una experiència única. Ha estat una combinació perfecta d’aprenentatge i diversió, i no només hem entès la història, sinó que també hem practicat anglès d’una manera dinàmica i entretinguda.
Ens ha agradat molt i hem passat una estona inoblidable. Moltes gràcies al Bibliobús i a les artistes per fer-nos viatjar amb la imaginació fins a l’Índia!
Clica la imatge!!!
A cicle mitjà hem elaborat maquetes molt originals per treballar les característiques, elements i conceptes que trobem dins de cada tipus de paisatge. Hem treballat el paisatge de costa, muntanya i plana amb les seves variants. S’han dividit en 3 grups i s’han repartit els… Llegeix més»
Seguint amb el treball de la tardor, les alumnes que reben suport lingüístic han elaborat el Joc de la Paperina de les Castanyes. Hem aprofitat la creació d’aquest joc com l’excusa per a iniciar-se en l’escriptura de petits textos a partir de frases senzilles com… Llegeix més»
Amb l’arribada de la tardor, les alumnes que reben suport lingüístic han estat treballant tot el vocabulari relacionat amb la tardor: estacions, naturalesa, el temps, les festes, els aliments,… I amb tot allò aprés hem elaborat un muralet i una manualitat per a decorar el… Llegeix més»
Els blocs lògics de J.P.Diennes, és un material estructurat pensat específicament per treballar la lògica i el raonament amb els infants. Cada peça es defineix per quatre variables sensorials: mida, color, forma i gruix. Però, abans d’utilitzar el material, cal que els infants es familiaritzin… Llegeix més»
Els i les alumnes de cicle mitjà finalitzen l’itinerari 2 de l’àrea del coneixement del medi natural, social i cultural, responent al repte que els planteja la Sara. A l’hort de la seva àvia una ventada molt forta ha fet caure un niu d’orenetes que,… Llegeix més»
Benvinguts a l’activitat d’Art Digital: Grafisme & Traç! Durant la sessió de plàstica, els nens de cicle inicial han tingut l’oportunitat de crear obres úniques inspirades en la tardor.
Prepareu-vos per deixar volar la vostra imaginació
Amb l’arribada del mes d’octubre i la tardor ens endinsem amb la festivitat de Halloween. Una festa, terrorífica, però a la vegada molt divertida.
Aquesta festa tradicional, originària dels celtes, i que en els últims darrers anys hem anat traslladant a les nostres terres, conjuntament amb… Llegeix més»
