Amb motiu de la Diada de Sant Jordi, els alumnes de l’Aula de Suport Lingüístic hem gravat un podcast molt especial. Hem canviat els llibres pels micròfons per explicar la llegenda del cavaller i el drac amb les nostres pròpies veus!
Aquesta activitat ens ha servit… Llegeix més»
El passat dimarts 14 d’abril a la tarda, l’alumnat d’educació infantil i primària de l’Escola l’Espígol de Juncosa hem participat en un enriquidor taller d’activitat d’esport i sensibilització centrat en l’esport adaptat. Una iniciativa, de caràcter gratuït, que ha estat organitzada conjuntament per la Federació Catalana d’Esports de Persones amb Discapacitat Física i la Diputació de Lleida.
La sessió s’ha dividit en dues parts ben diferenciades:
En definitiva, una experiència molt ben rebuda per part dels nens i nenes, que han mostrat entusiasme i interès al llarg de tota la jornada. Aquest tipus d’iniciatives contribueixen a construir una escola més inclusiva i compromesa amb la diversitat, tot oferint vivències que van més enllà de l’aula i que deixen una empremta significativa en l’alumnat.
Durant els mesos de febrer i març d’aquest curs 25 i 26, s’ha fet uns tallers de llengua anglesa per a l’alumnat de cicle mitjà i cicle superior. Volem destacar que els tallers de llengua anglesa s’han realitzat solament a l’Escola del Soleràs tot i… Llegeix més»
En la darrera setmana del segon trimestre, els alumnes d’Infantil i de Cicle Inicial de l’Escola del Soleràs, van dur a terme una activitat de repàs de tot aquest segon trimestre durant la sessió d’anglès que comparteixen els dos grups, és a dir, en els… Llegeix més»
Durant la jornada Aventura en equip, l’alumnat i el professorat de l’escola del Soleràs i de l’escola l’Espígol es van endinsar en el món de l’arqueologia i van descobrir com vivien els ilergets a través d’activitats dinàmiques i participatives. Al llarg del matí, l’alumnat de primària va realitzar aquesta activitat i, paral·lelament, va dur a terme diverses proves pels carrers del poble del Soleràs, posant-se en la pell d’autèntics arqueòlegs i treballant en equip per superar els diferents reptes.
D’altra banda, els infants d’educació infantil van conèixer la Laura i el Joan, protagonistes de la proposta, i van participar en diverses activitats relacionades amb el món de l’arqueologia, adaptades a la seva edat. La jornada va permetre fomentar la curiositat, la cooperació i l’aprenentatge vivencial, tot gaudint d’una experiència enriquidora per a tots els participants.
Els alumnes de l’escola del Soleràs van visitar la microdeixalleria del poble per conèixer millor com es reciclen els residus més difícils, com piles o petits aparells electrònics. Durant la visita, van aprendre la importància de separar correctament cada tipus de deixalla.
A més, van portar alguns d’aquests objectes a l’aula i també van aprofitar per deixar pots de pintura a la microdeixalleria. Després, a classe, els van observar i en van parlar entre tots. Va ser una activitat interessant i educativa que els va ajudar a prendre més consciència sobre la cura del medi ambient.
El passat dijous dia 26, l’escola del Soleràs va dur a terme una activitat molt especial: la preparació de la tradicional mona de Pasqua. Tots els alumnes del centre van participar-hi, convertint la jornada en un moment de convivència i creativitat compartida.
Durant l’activitat, els nens i nenes van poder decorar les seves mones amb diferents ingredients, destacant sobretot la xocolata, que va ser la gran protagonista del dia. Entre rialles i molta il·lusió, van gaudir d’una experiència divertida i dolça.
Sens dubte, va ser una jornada molt divertida en què tots s’ho van passar molt bé i van gaudir molt amb la xocolata, creant records que segur que no oblidaran.
Dimarts 24 de març, l’escola del Soleràs va acollir una activitat molt especial organitzada pel bibliobús, que va combinar la lectura, la reflexió i la creativitat artística.
L’activitat va començar amb la lectura i comentari d’un conte que feia referència als infants sahrauís que cada any venen a Catalunya, fet que va permetre als alumnes apropar-se a una realitat diferent de la seva. A través de la història, els nens i nenes van poder entendre millor com és la vida al Sàhara, així com les dificultats i mancances que pateixen, com la falta de recursos bàsics i les limitades oportunitats.
Després de la part més reflexiva, es va dur a terme una activitat de land art. Els alumnes van decorar uns vestits inspirats en la indumentària tradicional sahrauí utilitzant pedres i altres elements naturals. Aquesta proposta artística no només va fomentar la creativitat, sinó també el treball en equip i el respecte per l’entorn.
L’activitat va resultar molt enriquidora, ja que va permetre als infants aprendre d’una manera vivencial i participativa sobre una cultura diferent, tot desenvolupant valors com la solidaritat, l’empatia i la consciència social. Sens dubte, una jornada que va deixar empremta tant a nivell educatiu com personal.
Les activitats d’experimentació sensorial tenen un paper clau a Infantil 2, ja que permeten als infants descobrir el món a través dels sentits. Mitjançant el contacte amb diferents materials, textures, colors i formes, els nens i nenes exploren, observen i construeixen coneixement de manera natural… Llegeix més»
Deixa la teva opinió