L’equip de mestres de la ZER, continuem aprofundint en el procés d’elaboració del PEZ, compartint i unificant significats sobre les bases pedagògiques que el fomenten, a través de la dinàmica del “Cafè del món”. Hem avançat en la construcció del model de ZER, definint conjuntament les pràctiques educatives, l’organització, l’avaluació i l’ecosistema educatiu, sempre alineats amb el propòsit acordat al claustre anterior.

Un espai de diàleg, reflexió, i construcció col·lectiva, que reforça el sentiment de pertinença del claustre i el compromís amb un projecte educatiu compartit.

Continuem caminant plegats cap a una educació amb sentit, arrelada al territori i centrada en l’alumnat.

El següent pas, ha estat preparar les dinàmiques que portarem a terme amb l’alumnat, al voltant d’una pregunta clau:

Quin tipus de persones volem ser d’aquí a 20 anys?

Persones crítiques, compromeses amb el món, empàtiques, responsables, valentes, creatives,… Persones capaces de cuidar-se, de cuidar els altres i transformar la realitat que els envolta?,…

També, ens hem preguntat: Què necessita l’alumnat de la nostra escola per esdevenir aquest tipus de persones?

Pas a pas, anem construint la visió del nostre projecte educatiu comunitari. Un somni compartit que, amb cada trobada, cada conversa i cada acció, es va fent realitat.