Aquesta setmana passada l’Ízan ha estat molt content de ser el protagonista de la setmana. L’Alba, la seva mare, va venir a la classe a fer-nos una activitat relacionada amb el projecte. Ens va mostrar i vam jugar amb els animals de mar.
Al llarg de… Llegeix més»
En aquesta ronda de taller hi havia vàries propostes a escollir:
– Composició lliure amb gomets fluorescents.
– Experimentació amb espuma i globus fluorescents.
– Fem creacions artístiques amb temperes fluorescents.
– Modelatge amb plastilina fluorescent.
– Juguem a les bitlles fluorescents.
– I maquillatge de cara entre companys/es o automaquillatge… Llegeix més»
EXPERIMENT 1
Els nens i les nenes de la classe del científics estem investigant sobre les nostres dents: com són, quan ens surten i quan ens cauen, si són totes iguals i com es diuen, què passa si no ens raspallem les dents…
Hem pogut aprendre moltes coses relacionades amb aquest tema i el Ramon, ens ha proposat diferents experiments relacionats.
Per poder ser conscients del mal que pot fer a les nostres dents el fet de no raspallar-nos vam fer un experiment amb un ou i vinagre.
L’ou simulava la nostra dent, ja que com ella està format per diferents capes, i el vinagre simulava l’àcid de la nostra saliva barrejada amb restes de menjar. Abans de veure el resultat de l’experiment vam exposar les nostres hipòtesis a la resta de la classe.
El primer resultat el vam poder veure’l el mateix dia. L’ou va començar a trencar-se i a perdre una capa molt primeta de la closca. Però ens vam preguntar: què passa si no ens rentem les dents durant molt temps? Vam decidir deixar l’ou dins el pot de vinagre fins l’endemà… El resultat ens va deixar impressionats! L’ou va esquerdar-se encara més i la closca va tornar-se tova!
Algunes de les hipòtesis que havíem fet es van complir!
Vam arribar a la conclusió que si no ens rentem les dents, l’àcid de la nostra saliva barrejat amb les restes de menjar provoca que la primera capa anomenada esmalt comenci a deteriorar-se i així successivament amb la resta de capes (dentina i polpa) fins arribar al nervi que com sabem és quan ens farà més mal.
EXPERIMENT 2
El Ramon ens ha sorprès amb un experiment molt divertit!
Ens va enviar una carta on ens va dir que si volíem fer-lo, havíem de portar el nostre raspall de dents i pasta. Ens va proposar comprovar si sabíem raspallar-nos correctament les nostres dents i si ens queden netes després de fer-ho. El Ramon ens va portar unes pastilles màgiques que el que fan és revelar la placa que tenim a les nostres dents, ja que a simple vista és difícil de veure.
De seguida vam poder veure els resultats! Ens pensàvem que ens raspallem les dents correctament, però ràpidament vam poder veure que hi ha parts de la boca en les que cal que insistim més a l’hora del raspallat, ja que és en aquestes on s’acumula més placa i on se’ns poden formar càries.
Els alumnes de cicle Mitjà estem treballant l’art vinculat a l’hàbit saludable del consum de fruita. Cadascú de nosaltres s’encarrega de treballar una fruita: pera, cirera, plàtan,… i, mitjançant diferents tècniques, creem aquest mural tan bonic i saludable.
Sabríeu trobar totes les fruites treballades?
El passat divendres 8 de febrer vam tenir la sort de comptar amb una reconeguda poeta: la María Teresa Bravo. La María Teresa té una llarga experiència com a dinamitzadora de biblioteques escolars i és professora de tallers de creativitat literària i divulgació de la… Llegeix més»
ART:
A-ctivitat d’expressió artística.
R-epresentar pensaments, emocions i sensacions inconscients.
T-robar l’artista que hi ha al nostre interior.
A la Portella, els nens i nenes de la classe de la Xocolata han realitzat una producció artística
en un suport diferent, que ha causat molta intriga, emoció i diversió!
En tot el… Llegeix més»
Avui hem rebut una visita mooolt especial i sorprenent…la del Pilós!!
De fet, sort que l’acompanyava el Marc perquè ens hem emportat un bon ensurt…
Resulta que el Marc ens ha explicat que, quan era petit, va conèixer al Pilós i que, a través de la ment,… Llegeix més»
Avui 11 de febrer és el Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència. Uns vídeos ens han ajudat a reflexionar sobre aquest tema (“De mayor quiero ser científica”).
Ens agrada experimentar! Nens i nenes fent ciència!
Hem fet mescles homogènies i heterogènies i… Llegeix més»
El divendres 1 de febrer a l’escola El Roser vam rebre la visita de l’Araceli que ens va realitzar una sessió de Filosofia 3.18. Tots els infants de l’escola vam poder gaudir d’una activitat molt dinàmica i participativa! Arrel d’una història sobre com van nèixer… Llegeix més»
