A cicle Superior estem treballant activitats d’Educació Emocional. Hem començat amb dues de regulació: el semàfor per poder fer un “stop” i el NEMO per poder expressar els nostres sentiments davant d’un conflicte. La regulació emocional és la capacitat d’emprar les emocions de manera adient i inclou l’autocontrol de la impulsivitat, la tolerància a la frustració, el sentit de l’humor, la reestructuració cognitiva i la respiració o relaxació.


