EL TIÓ I ELS PASTORETS 2019 A NAVÈS

Angela M. Ollé24/12/19  

El divendres dia 20 de desembre va ser un dia ple d’activitats a l’Escola Aiguadora. Al matí vam fer l’assaig general de l’obra “Els Pastorets”. Aquest assaig ens va sevir per consolidar el que havíem treballat en els assajos dels dies anteriors. Ja feia dies que treballàvem per preparar l’obra: aprenent els papers, mirant amb quina entonació havíem de dir les intervencions, preparant l’atrezzo, decidint per on havíem de sortir o marxar, decidint quines músiques posaríem, quines llums serien les mes correctes a cada escena…

En acabar  l’assaig vam sortir a esbargir-nos i relaxar-nos una estona. Són dies on  l’eufòria i l’excitació costen de controlar. El matí va començar molt gris i plujós, però a mig matí la pluja va fer una treva i va sortir el sol, moment que vam aprofitar perquè ens toqués l’aire. Cap a les 12 h va ser l’hora de fer cagar el tió. La setmana anterior el vam treure del seu amagatall per tal de preparar-lo, necessitava escalfor i aliments. El vam tapar amb una manta, el vam deixar prop d’un radiador i li vam donar menjar: galetes, mandarines… per a que es fes fort i màgic. I… va arribar el moment de fer-lo cagar…Els infants ens vam col·locar al voltant del tió, tapat amb la seva manta i al ritme de la cançó: Tió caga torró, d’avellana i de pinyó,…. vam anar donant-li cops de bastó  i… de forma màgica… van sortir regals i obsequis.

Després d’un matí ple d’emocions: il·lusió, felicitat, alegria… vam anar cap a casa per començar les vacances de Nadal,  i esperar al vespre per fer la representació

En aquestes dates estem immersos en plena preparació per a les festes: que si els torrons, els regals, l’amic invisible, els dinars o sopars, les reunions de família i … una tradició que no s’ha d’oblidar: la representació dels pastorets.

Els Pastorets generen sensacions i emocions que uneixen diferents generacions. Durant més d’una hora vam representar, davant d’un nombrós públic, “La Cantata dels Pastorets”, una versió dels pastorets que inclou text teatral acompanyat de cançons que ajuden a desenvolupar la història d’en Lluquet i en Rovelló, dos pastors catalans que viatgen a Betlem. Pel camí coneixeran els pastors de Judea, la història de Maria i Josep i s’hauran d’enfrontar a uns dimonis que provaran de fer les mil i una.

En acabar l’obra van venir Els Patges, uns personatges màgics al servei dels Tres Reis. Durant una bona estona van estar recollint les cartes que els nens i nenes els vam portar per fer-les arribar als Reis Melcior, Gaspar i Baltasar. També tenen una altra tasca, vigilar si els nens i les nenes ens portem bé.

Per acabar la vetllada, les famílies dels i de les alumnes de 6è van oferir una exquisida xocolata desfeta ben calentona i per acompanyar la xocolata, coca per sucar.

Aquestes activitats provoquen alegria i ajuden a crear vincles entre tots els agents del poble. Fou una vetllada bonica i entranyable.

FIRA DE STA. LLÚCIA 2019 – NAVÈS

Angela M. Ollé16/12/19  

Un any més, ha arribat puntual la Fira de Santa Llúcia de Navès, celebrada des de temps immemorials i sent ja una de les fires més antigues de Catalunya, el segon cap de setmana de desembre. Aquesta fira es diu que data del segle XVI. Ha perdurat al llarg dels anys i dels segles essent un punt d’encontre per a la gent de la comarca,  tot i que amb el pas del temps ha anat evolucionant. Anys enrere, estava destinada a la compra i venda de bestiar entre la gent de la zona, però actualment s’ha adaptat als nostres temps i ha adoptat un caire més artesanal, amb exposició d’articles relacionats amb el món rural, venda de productes nadalencs, exposicions de maquinària agrícola, concursos i altres activitats. Llegir més»

DIA INTERNACIONAL DE LES MUNTANYES 11-12-19

Maria J. Palau16/12/19  

Quina és la millor manera de celebrar el Dia Internacional de les Muntanyes? Doncs alliberant un astor de la mà dels agents rurals a les Fonts del Cardener!

El passat dimecres els infants de l’escola de La Coma vam col·laborar amb els agents rurals fent un treball de conscienciació sobre la importància de les muntanyes. Ho vam fer mitjançant activitats d’observació i recerca d’elements de la natura, la fauna i la flora, fent hipòtesis sobre què passarà si no les cuidem; experimentant i comprovant allò que pensàvem…Fins a arribar a l’alliberament del Picat, el nostre astor apadrinat. Moltes gràcies agents rurals!

“Em va agradar moltíssim poder veure un astor de tan a prop i poder alliberar-lo. També poder-li posar nom, Picat!” Roger X.

“M’ha agradat molt alliberar l’ocell Picat” Núria E.

“Em va agradar molt buscar on havia anat el Picat lliure entre els arbres” Aniol E.

“Em va agradar molt alliberar l’astor” Felip C. “M’ha agradat alliberar al Picat” Marc A.

“Un moment màgic. La il·lusió de veure’l volar lliure una altra vegada” Maria P.

“La muntanya respira llibertat. Benvingut a casa Picat” Rubén P.

ELS DRONS DE LA UEC VISITEN LA ZER DEL SOLSONÈS  

Pedro Camacho11/12/19  

 

Durant els mesos d’octubre i novembre les escoles de la ZER del Solsonès hem rebut  una visita ben especial. L’alumnat de la UEC (Unitat d’Escolarització Compartida) l’Afrau ens  van venir a explicar el funcionament dels drons, i a més, els vam poder fer volar!

Després de presentar-nos entre nosaltres, els nois i noies de la UEC, amb l’ajuda dels seus respectius educadors, van obrir els  ordinadors i mitjançant les presentacions que havien preparat ens van explicar de manera molt ordenada tot el que sabien sobre els drons. Ara, ja sabem què és un dron, quines són les seves parts, com roden les seves hèlices per tal de poder-se enlairar i fins hi tot, quins són els usos que els hi poden donar. Ens va agradar molt saber que els estan utilitzant per coses que milloren el benestar de les persones, com per exemple per portar medicines a persones que ho necessiten i viuen en llocs poc accessibles, o per  fer tasques de vigilància en zones on hi ha conflictes etc. Cal dir però, que hem d’anar  alerta ja que hi ha persones que han pensat en donar altres usos que poden provocar problemes, com per exemple per robar o per transportar drogues o bombes. Llegir més»

Núria Florensa, la Greta Thunberg de Solsona, a les escoles de la ZER-Solsonès

Marina Martín Cárcamo11/12/19  

La Núria és tranquil·la, pacient i amb una capacitat comunicativa digna de qualsevol professional que treballés a qualsevol mitjà audiovisual.

Ens ha anat visitant, una per una, a les set escoles de la ZER. Durant les seves visites ens ha anat explicant com se li va començar a remoure per dins la preocupació per vetllar per un món més respectuós amb el medi ambient. Va començar fent vaga cada divendres a la tarda quan anava a l’escola primària –va arribar un moment que em va semblar molt més important lluitar per la conscienciació social per la cura del medi ambient que la pròpia escola, perquè sense terra ja no existiria res, ni tan sols l’escola- ens va transmetre. La seva capacitat reflexiva ja la va portar, des de molt petita, a plantejar-se prioritats i a pensar què és el que realment importa.

Més endavant, va començar a explicar i compartir tot el que ella havia canviat després de les seves recerques i investigacions a la resta dels infants de diferents escoles.

Poc a poc, mentre ens anava compartint experiències, ens va, també, donar bons consells: com podem fer per calentar-nos a casa amb energies renovables?; en quin tipus d’establiments podem comprar que siguin respectuosos amb el medi ambient?; per què no ens parem a reflexionar sobre les marques que comprem?; com és que no agafem molt més la bicicleta si sabem que no contamina?

Ha sigut una col·laboració estel·lar per al nostre projecte de ZER: Recuperem la terra, el qual portem a terme des de les set escoles pertanyents a la ZER – Solsonès. Només li podem donar les gràcies per donar-nos la seva veu de l’experiència, de l’expertesa i d’haver tingut una mirada de confiança sobre nosaltres, els infants: si no cregués que vosaltres no canviaríeu el món, no estaria aquí. Estic perquè sé que el canviareu…, ens va afirmar.

Gràcies, Núria! Esperant a que tornis un altre dia.

DE PATIS, DE COLORS I DE JOCS…

Maria J. Palau06/12/19  

Un pati gris i humit ha passat a la història…

El darrer dissabte de novembre famílies, mestres i alumnes de l’escola de La Coma ens vam trobar per omplir de colors i de jocs el pati de l’escola.  Ens hi vam posar mentre esmorzàvem torrades amb botifarra  i xurros amb xocolata!

Pares i mares, germans i germanes, nens, nenes i mestres de l’escola amb molta traça i durant tot el matí vam pintar al terra del pati cinc jocs per dinamitzar les estones d’esbarjo diàries: una xarranca, un camp de futbol-xapa, un mirall, terra-mar-aire i un circuït per fer-hi circular cotxes i trens. Ens va quedar un tres en ratlla que pintarem un altre dia. Vam treballar de valent i tots i totes n’estem molt satisfets. Teníem moltes ganes de que arribés el dilluns per estrenar-los.

Moltes gràcies a les famílies i a l’empresa Caopsa que ens ha subvencionat la pintura i el material.

HISTÒRIA DEL BOLET QUE ES VA TRANSFORMAR EN MOSCA

Maria J. Palau06/12/19  

A l’escola estem estudiant els grans arbres i el bosc. Així que, tot el que els envolta és molt interessant per nosaltres. Vam trobar uns bolets a la soca d’un d’aquests gegants i ens el vam endur a l’escola,  els vam exposar al nostre petit museu. L’endemà els bolets no hi eren! Hi havia una gran muntanya de brossa i una muntanya de cucs!

En vam posar una mostra en una placa de Petri i la vam observar a la lupa binocular. N’hi ha molts… Fem moltes fotos i ens preguntem d’on han sortit tants cucs…

El Roger, que en sap molt, diu que els cucs han sortit d’uns ous que algun animal ha posat allà… Però què faran aquests cucs? Es faran grans, potser com els cucs del pi…

Deixem la placa de Petri i l’anem observant cada dia. Al cap d’una setmana ja no hi ha cucs! Hi ha una mena de càpsules de color marró brillant. Això cada dia és més interessant! Estem molt encuriosits.

Pensem, els cucs s’han mort perquè se’ls ha acabat el menjar! Els deixem i continuem observant a veure si s’han mort de veritat. Al cap d’una setmana, tenim la placa de Petri plena de…MOSQUES! Observem a la lupa binocular alguna de les càpsules i … sorpresa! veiem una mosca cargolant-se per sortir de la càpsula. Ara ja sabem que es diu “pupa” És impressionant! No ho havíem vist mai. No s’han mort només han passat a un altre estadi de la metamorfosi.

Estem estudiant les cadenes tròfiques i ara hem comprovat com les larves de les mosques han fet de descomponedores també, igual que ho fan els fongs.

ES TANCA EL CICLE I NOSALTRES HO HEM VIST EN VIU I EN DIRECTE!

Com a bons investigadors ho publiquem per fer difusió dels nostres descobriments.

Roger, Felip, Marc, Aniol, Núria i Lleïr

Escola de La Coma-novembre 2019

LA ZER FA 30 ANYS i ESTRENA LOGO

Ramon Segués03/12/19  

“La ZER és un regal amb set llaços”  (Lleïr, P3, La Coma)

Enguany commemorem els 30 anys de la creació de la ZER El Solsonès. Com a primer acte de celebració, l’alumnat de les 7 escoles ha participat en un concurs per a dissenyar un nou logo.

L’exposició de tots els treballs va tenir lloc durant la Castanyada, que enguany vam celebrar a Lladurs. D’entre les 110 propostes presentades, un jurat format per cinc persones, representants de les famílies i del professorat, van escollir el disseny del Lleïr Pellicer Prat, alumne de P3 de l’escola de La Coma, i la Raquel Traveset, mare de l’escola de Llobera, l’ha digitalitzat i aquest n’és el magnífic resultat.

Felicitats, Lleïr, ets un gran artista!!