L’educació ha avançat considerablement des dels dies en què els llibres de text i les lliçons magistrals dominaven l’aula. Sabem, pels estudis publicats en neurociència, de la importància de l’aprenentatge interactiu i vivencial, especialment en les primeres etapes del desenvolupament infantil perquè és el que perdura. Com diu Francisco Mora: “Sense emoció no hi ha raó”.
Una de les metodologies més efectives per fomentar aquest tipus d’aprenentatge és la gammificació. El joc és una activitat natural del nen i s’ha convertit en una eina valuosa, transformant el procés d’ensenyament-aprenentatge en una experiència divertida i enriquidora.
Els micos, encara no saben llegir però sí que saben reconèixer el seu nom i després de treballar-lo a classe ho hem comprovat amb el “Joc de les cadires” i jugant a trobar el globus per la classe identificant el seu nom.
Montse Canela
Tutora I3
