L’ESTONA DE LA FRUITA
Aquesta estona es fa de forma diferent depenent del grup, el moment evolutiu dels infants i la forma de fer de cada educadora.
Després de dedicar un temps per rebre cada criatura i parlar amb les seves famílies. Els infants juguen lliurament pels diferents espais de l’estança, explorant les joguines i els materials que hem preparat.
Tot seguit, recollim i organitzem l’espai de l’estança. Llavors arriba l’estona de la fruita, és el moment que convidem a les criatures a reunir-se al voltant de l’educadora que ofereix la fruita.
És una estona familiar al voltant d’uns aliments saludables. Alhora que s’apropen als companys i companyes, busquen el contacte dels altres i de l’educadora, per tant és un moment de cohesió amb el grup.
També hem observat un procés de familiarització quan oferim la fruita, ja que al principi no venia tothom, eran poquets els que s’acostaven i cada vegada en són més que es van afegint.
Cada educadora té el seu ritual per iniciar l’estona de la fruita, com podria ser agafar el bol, els tovallons,… Repetim una consigna “anem a buscar la fruita”. L’educadora anomena les criatures quan ofereix la fruita, així es van familiaritzant i coneixent amb els companys i companyes. Normalment a la safata o bol podem trobar 3 fruites per escollir, reafirmant la seva capacitat de decisió i fomentant la seva iniciativa.
Un altre aspecte important és que les educadores conviden les criatures a venir a tastar la fruita, alhora que se les respecte si en aquell moment tenen un altre interès o volen jugar per l’espai.De la mateixa manera també anem introduint el temps d’espera, cada infant s’ha d’esperar que li toqui el seu torn per agafar la fruita.
En definitiva és una estona agradable, tranquil·la, on tenen l’oportunitat de gaudir de la companyia dels altres infants alhora que es va establint el vincle amb la seva educadora de referència.
