24è Concurs de fotografia matemàtica
23/01/23L’Institut Voltrera manté la particiació al 24è Concurs de fotografia matemàtica convocat per l’ABEAM (Associació de Barcelona per a l’estudi i l’aprenentatge de les matemàtiques).
Mirem el món amb mirada matemàtica.
Anima’t a participar-hi. Descarrega les BASES aquí.
Fotografies guanyadores del curs 21-22:
Festa de Nadal 2022
22/12/22Sortida UAB
20/12/22Recerques per Aprendre té la finalitat de donar a conèixer als alumnes de batxillerat la recerca que es du a terme a les diferents facultats de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Emmarcat en aquest programa, els alumnes de Reptes en Biologia i Geologia de 1r de Batxillerat, i alguns alumnes de Biologia de 2n de Batxillerat van visitar la Universitat Autònoma de Barcelona el passat 15 de desembre.
A la facultat de Veterinària van assistir a la conferència “Sensors i animals: L’era de les noves tecnologies per avaluar el benestar animal” a càrrec de Pol Llonch, professor del departament de Ciència Animal i dels Aliments de la UAB.
A la facultat de Ciències vam escoltar la conferència “Geologia i volcans: l’erupció de la Palma” a càrrec d’Oriol Oms, professor del departament de Geologia de la UAB.
També vam tenir l’oportunitat de passejar pel campus i veure l’ambient universitari.
Les dues conferències van ser molt interessants i ens van permetre conèixer de prop els projectes de recerca dels dos ponents.
Culture Class: New York, New York
05/12/22
El dilluns 5 de desembre, els diferents grups de 1r de Batxillerat has assistit a una classe Taller en anglès sobre aspectes culturals de la cultura angloamericana, en concret sobre la història de Nova York i les diferents generacions d’immigrants que han contribuït al seu èxit, sobre alguns equips esportius i la seva herència musical.
Professor responsable: Sergio Morales.
Setmana de la ciència: Ambaixadors de la ciència
01/12/22
Dins de les activitats de la Setmana de la Ciència, el nostre institut ha participat en la iniciativa Ambaixadors de la Ciència.
Hem rebut la visita d’en Jaume Ros, estudiant de 2n any de Biomedicina i Fellow de la Fundació Catalunya La Pedrera. En Jaume ha explicat als alumnes de 4t d’ESO i Batxillerat els diferents programes de Science Academy que la Fundació Catalunya La Pedrera desenvolupa per estimular les vocacions científiques i tecnològiques en els joves.
També ens ha parlat de la seva experiència com a membre de MAGMA, l’Associació per Promoure la Recerca Jove i ens ha informat sobre la fira Exporecerca Jove.
La xerrada d’en Jaume va ser molt engrescadora i ens va animar a participar en aquestes iniciatives tan interessants.
Per més informació:
https://www.fundaciocatalunya-lapedrera.com/ca/vocacions-talent
Commemoració del 25-N
28/11/22L’institut Voltrera, un any més s’afegeix als actes de commemoració del dia contra la violència de gènere.
Hem participat a l’acte institucional amb la lectura del manifest. La presentació va anar a càrrec de la regidora d’Igualtat, Feminismes i LGTBIQ+, Montserrat Navarro, seguida de la benvinguda a càrrec de l’alcalde, Jesús Naharro.
Podeu escoltar l’àudio de la lectura: AUDIO-LECTURA
Setmana Exàmens Batxillerat
20/11/22Setmana de la ciència: Reptes biologia
16/11/22Dins de les activitats de la Setmana de la Ciència 2022, els alumnes de Reptes en Biologia i Geologia s’han posat durant un matí a la pell dels investigadors de l’Institut de Ciències del Mar.
Gràcies a les imatges recollides per un vehicle robot, hem pogut observar i estudiar les comunitats d’organismes marins que viuen al canyó del Cap de Creus.
Aquesta activitat ens ha ajudat a conèixer la gran biodiversitat que tenim a les nostres costes, també hem pogut veure l’impacte de les activitats humanes en aquestes comunitats, i sobre tot, ens ha fet conscients de la necessitat de protegir-les.
Setmana de la ciència: Estratègia i inducció
15/11/22Emmarcat en la setmana de la ciència, l’alumnat de batxillerat posa a prova les seves estratègies matemàtiques: fan hipòtesis i conjectures jugant amb les Torres de Hanoi.
Aquestes serveixen per il·lustrar el concepte de recursivitat i, a través d’un raonament inductiu, demostrar quin és el menor nombre de moviments per traslladar les Torres de Hanoi entre pals.
L’alumnat ha fet ciència de manera manipulativa a través de l’experimentació.



