Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.
Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:
És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.
Ens menegem les matemàtiques elaborant un pa de pessic de iogurt fent ús de les operacions combinades, practicant les unitats de mesura, el pes i el volum. Els xefs matemàtics (alumnat de 2n P/Q) experimenten, descobreixen i aprenen les matemàtiques de manera interdisciplinària.
Animeu-vos a elaborar… Llegeix més»
Hi ha diferents maneres d’ensenyar i d’aprendre els conceptes matemàtics de la proporcionalitat, l’equivalència i els nombres enters. Tanmateix hi ha formes molt diverses de pràcticar el càlcul decimal i les operacions bàsiques.
Xefs matemàtics és un taller matemàtic que realitzen un grup d’alumnes de 2n… Llegeix més»
L’alumne Joan García Ribas, amb el treball Anàlisi del tractament d’E.T.A. al cinema ha obtingut el 1r premi en la CONVOCATÒRIA QUARTA EDICIÓ DEL PREMI DE RECERCA FILM-HISTÒRIA JUNIOR per a Treballs de Recerca de Batxillerat i projectes de Cicles Formatius de Grau Superior presentats durant l’any 2017.… Llegeix més»
PROJECTE D’ANGLÈS A 2n D’ESO.
L’alumnat de segon d’ESO ha realitzat un projecte de cuina dins l’assignatura d’anglès. Després d’haver treballat a classe el vocabulari, les expressions i els verbs necessaris per fer una recepta, els alumnes han cuinat les seves “recipes” i hem pogut veure… Llegeix més»
Mitjançant l’hort, dins del projecte “Escoles + Sostenibles”, treballem transversalment Llengua, Matemàtiques, Ciències Naturals, Ciències Socials i Tecnologia.
A més, l’hort és una bona oportunitat per treballar valors i estratègies de treball en equip.
Els membres de l’aula 7 hem gaudit participant d’aquest espai i collint-ne els fruits.… Llegeix més»
Una vegada més, alumnat de 4t d’ESO de l’Institut ha participat, juntament amb alumnat de l’INS Lluís Vives, en un intercanvi escolar amb alumnes holandesos. … Llegeix més»
El dijous 24 de maig l’alumnat de l’optativa Música de 4rt. de l’ESO va participar en el projecte musical Veus d’aigua (cantata col·lectiva) d’Ut música, dins del programa d’activitats escolars PAE de l’Ajuntament de Barcelona, al teatre dels Lluïsos d’Horta amb l’institut Monlau i l’escola Garbí Pere Vergés.
“Quan… Llegeix més»
L’Emperador ha estat present a la X Jornada de Programació i Robòtica Educativa. Ens ho hem passat d’allò més bé tot explicant els nostres treballs fets amb Arduino… Llegeix més»
Com hem anat fent aquests darrers cursos, l’alumnat de segon de batxillerat, des de l’assignatura de Llengua catalana i literatura, han participat en un concurs de microrelats en el qual ells mateixos trien les millors composicions. Aquesta és la selecció de les millors. Ja veureu que ha estat un èxit!… Llegeix més»
Entre classe i classe el nivell de soroll als passadissos és, sovint, excessiu.
Per a això hem trobat una solució tecnològica.… Llegeix més»
