Sabies que si tothom consumís la mateixa quantitat d’energia que els ciutadans europeus, necessitaríem els recursos de dos planetes Terra?
L’alumnat de 2n d’ESO durant 4 setmanes ha estat treballant de forma col·laborativa en les tres matèries CTM: Física i Química, Tecnologies i Matemàtiques.
En la fase inicial, els estudiants han participat en un ‘happening’ per introduir el projecte i s’han organitzat en grups, establint objectius i compromisos per assegurar-se una col·laboració efectiva. Posteriorment, han seleccionat un centre d’interès relacionat amb diferents fonts d’energia, com l’energia solar, eòlica o hidroelèctrica. Cada grup ha investigat la seva font d’energia, recopilant informació sobre la seva naturalesa, classificació com a renovable o no, mètodes d’obtenció i transformació, avantatges i inconvenients, i la seva implementació al país. Amb la informació recollida, els alumnes han preparat una presentació visual per exposar els seus descobriments als companys, fomentant l’aprenentatge entre iguals.
La segona fase del projecte va ser la realització d’una auditoria energètica. Els alumnes han analitzat el consum d’energia d’un espai concret del centre educatiu, observant-ne l’ús diari, els dispositius connectats i les seves implicacions en el consum global. Per portar a terme l’auditoria, els estudiants han aplicat eines matemàtiques com el full de càlcul per calcular consums totals, determinar l’eficiència energètica i proposar mesures correctives per reduir l’impacte ambiental.
Han dissenyat un pla d’acció amb propostes concretes, com ara l’ús de dispositius més eficients, la implementació de fonts d’energia renovable i la conscienciació de la comunitat educativa sobre l’ús responsable de l’energia. Aquest procés no només va promoure l’aprenentatge tècnic sinó també valors com la sostenibilitat i la responsabilitat social.
Finalment, els alumnes han presentat les conclusions de l’auditoria en una exposició oral amb suports visuals, vinculant els resultats obtinguts amb les dades de la seva recerca sobre fonts d’energia. A més, han elaborat una memòria detallada del treball realitzat, que inclou les dades recopilades i les conclusions extretes.
