DIA MUNDIAL DE L’ACTIVITAT FÍSICA

El passat 30 d’abril, l’alumnat de primària, secundària i cicles formatius del nostre centre va participar en una jornada especial per commemorar el Dia Mundial de l’Activitat Física, celebrat internacionalment el 6 d’abril. Aquesta iniciativa, organitzada pel departament d’Educació Física, té com a objectiu promoure hàbits de vida actius i saludables dins i fora de l’aula.

Els dies previs a la jornada, tant l’alumnat de primària com de secundària va treballar a les sessions d’Educació Física la construcció col·lectiva de l’eslògan d’enguany: “És temps de moure’s!”. Van fer-ho utilitzant el seu propi cos i material esportiu, creant representacions visuals que fomenten la creativitat, el moviment i la cooperació.

La jornada del 30 va començar amb una gran activitat col·lectiva al voltant del joc popular del cementiri, on l’alumnat—organitzats en equips barrejats de 1r a 4t d’ESO i cicles— van gaudir d’un matí ple de dinamisme, companyonia i diversió.

Tot seguit, el centre va acollir una presentació del Mundial d’Enduro, una competició d’abast internacional que es va celebrar recentment al nostre poble. L’alumnat va poder conèixer de prop aquest esport i la seva repercussió tant local com global.

Per finalitzar, durant les darreres hores del matí, l’alumnat es va distribuir en grups per practicar bàdminton i futbol sala a les instal·lacions esportives municipals, tancant així una jornada dedicada a l’esport, la convivència i els valors.

A la tarda, l’alumnat de primària va gaudir d’una jornada lúdica d’activitat física que com a objectiu buscava “moure’s de manera lliure”. els van proporcionar material variat en diferents racons del pati de l’escola i sense condicionar-los, es van agrupar, van elegir el joc i consensuat les seves normes. Vam passar una bona estona!

Aquest tipus d’activitats referma el compromís del centre amb una educació integral, activa i saludable.

APRENEM DE LA NATURA, CUIDEM DEL NOSTRE ENTORN.

L’Institut Escola d’Oliana celebra una jornada mediambiental plena d’aprenentatges compartits.

El passat 8 de maig, l’Institut Escola d’Oliana va organitzar una jornada mediambiental que va omplir d’activitat, natura i convivència els entorns del poble. Tots els cursos del centre, des d’I3 fins als Cicles Formatius, van participar en una diada que posa el medi ambient al centre de l’aprenentatge i que alhora promou els valors de la cooperació, la cura pel territori i la relació entre alumnes de diferents edats.

Una de les característiques més enriquidores d’aquesta jornada és l’organització de les activitats en format internivell, és a dir, agrupant alumnat de diferents cursos. Aquesta metodologia fomenta l’ajuda mútua, l’empatia i la cohesió entre l’alumnat de les diferents etapes educatives. Durant la jornada, es van poder veure infants i joves treballant plegats, compartint coneixements i gaudint junts d’un entorn natural que també és espai d’aprenentatge.

Les activitats van ser molt variades i adaptades a cada grup, però amb un objectiu comú: conèixer, respectar i protegir el medi ambient. Des de l’observació de la biodiversitat i les visites a entitats locals fins a tallers de reutilització i jocs cooperatius relacionats amb la sostenibilitat, cada proposta va oferir una oportunitat d’aprendre de manera significativa i vivencial.

L’Institut Escola d’Oliana aposta per una educació compromesa amb l’entorn i amb les persones. Jornades com aquesta posen en valor la força del treball col·laboratiu i el vincle amb el territori, alhora que ajuden a formar ciutadans i ciutadanes conscients, responsables i compromesos amb el futur del planeta.

Volem agrair sincerament la implicació de tot l’alumnat, l’equip docent i el personal del centre, que han fet possible una jornada tan enriquidora i significativa. Sense la seva motivació i entusiasme, aquest projecte no hauria estat el mateix.

També volem expressar el nostre reconeixement i gratitud a totes les entitats i persones que han col·laborat de manera generosa i entusiasta en aquesta jornada: les remeieres, bonsai Oliana, els bombers, l’Ajuntament d’Oliana, la depuradora del municipi, la granja de l’Oliva i la granja de l’Albert Guàrdia. La seva aportació ha permès que l’alumnat pugui connectar amb el territori d’una manera directa i vivencial, descobrint els valors del respecte, el coneixement i la sostenibilitat a través de l’experiència compartida.

Moltes gràcies per contribuir a fer escola des del compromís amb el medi ambient i amb la comunitat!

10a Trobada de Glosa Escolar CORRANDESCOLA

Aquest any hem participat en la 10a Trobada de Glosa Escolar, juntament amb 6 centres més de la comarca. Hem hagut de glosar tot resolent els diferents reptes que ens han presentat.

Glosar és l’art d’improvisar versos rimats sobre una melodia determinada, forma part de la cultura popular oral catalana. Les cançons improvisades són composicions poètiques en què cadascuna de les estrofes acaba amb un vers o grup de versos que tothom coneix. N’hi ha de diverses: garrotins, nyacres, perdiuetes, corrandes, jotes, albades… cadascuna d’elles amb la seva melodia i sobre una estructura de versos ben determinada.

A les sessions de música ens hem estat preparant per poder crear quartetes tot improvisant sobre diferents temàtiques i cantades en les diferents melodies. A l’escola hem treballat els garrotins, les nyacres, la perdiueta novelleta i les corrandes de Beget.

 

Hem sortit en diferents mitjans de comunicació!

https://pirineustv.cat/escolars-de-lalt-urgell-celebren-la-desena-trobada-de-glosa-escolar

https://www.3cat.cat/3cat/trobada-de-glosa-escolar-a-lalt-urgell/video/6339399/ 

 

 

 

   

 

LES LLEGENDES DEL PIRINEU A EDUCACIÓ INFANTIL

Aquesta setmana ens ha visitat l’Ivan Caro, tot un artista que ens ha explicat llegendes del Pirineu.
Ens ha explicat moltes llegendes, totes elles súper interessants i divertides!!!
Hem gaudit escoltant La sopa de Pedres, una història de companyonia; El gegant i l’acordió, una història que ens explica el perquè de la forma de la serralada del Cadí; i Les gallines d’Aristot, una història divertidíssima d’unes gallines que porten calces.
Ha estat una matí genial!!!!

JORNADA CULTURAL 2025

Aquest curs hem celebrat la Jornada Cultural el 22 d’abril. Ha estat relacionada amb el projecte interdisciplinari del centre: la pintura.

Durant el segon trimestre hem preparat una capsa d’aprenentatge sobre el pintor de cada classe i, durant la jornada cultural, les hem realitzat. Finalment, hem fet una activitat conjunta de pintura per decorar el passadís.

Ha estat un dia molt enriquidor, on hem après un munt de coses dels pintors treballats i compartit experiències i moments amb altres companys i companyes del centre.

Ha estat una Jornada Cultural genial!!!

UN PETIT GEST, UN GRAN CANVI: L’ALUMNAT CREA UN VÍDEO SOBRE RECICLATGE

A l’Institut Escola d’Oliana treballem per fomentar valors com el respecte pel medi ambient i la sostenibilitat. Per aquest motiu, hem dut a terme una activitat especial per conscienciar l’alumnat sobre la importància de mantenir un entorn net i reciclar correctament.

L’alumnat ha participat en la creació d’un vídeo on s’explica el procés de reciclatge i la seva importància per al planeta. Amb aquesta iniciativa, volem mostrar com petites accions del nostre dia a dia poden tenir un gran impacte positiu en el medi ambient.

Aquest vídeo, realitzat amb l’esforç i la implicació de tots i totes, servirà per reforçar el nostre compromís amb la sostenibilitat i promoure hàbits responsables entre tota la comunitat educativa.

Us animem a veure el vídeo i a posar en pràctica aquests consells per cuidar el nostre entorn!

🌍♻️

Carnestoltes!

El passat 28 de febrer, l’alumnat de l’Institut Escola d’Oliana va celebrar el Carnaval amb una festa plena de color, creativitat i molta il·lusió. Enguany, les disfresses han girat al voltant del projecte transversal del centre, que està dedicat a pintors i pintores famosos/es.

Cada classe va treballar sobre un/a artista diferent i va confeccionar la seva pròpia disfressa inspirada en el seu estil i obra. Aquest procés ha permès als infants i joves descobrir i aprofundir en la vida i el treball d’alguns dels noms més destacats de la història de l’art d’una manera original i divertida.

Durant la celebració, tot l’alumnat va desfilar en ordre pel poliesportiu del poble, mostrant les seves creacions davant d’un públic molt especial: les famílies, que van poder assistir a l’acte i gaudir d’un matí de festa, disfresses i música. L’ambient encara va ser més animat gràcies a l’actuació del cantant Marc Anglerill, que va posar ritme a la jornada i va fer ballar petits i grans.

Aquesta ha estat una experiència molt enriquidora que ha combinat aprenentatge, expressió artística i convivència. Gràcies a tothom qui ha fet possible aquest Carnaval tan especial!

A continuació podeu trobar el recull de fotografies grupals que ens vam fer amb el Rei Carnestoltes!

EDUCACIÓ INFANTIL ANEM D’EXCURSIÓ

Aquest segon trimestre els alumnes d’educació infantil hem anat de sortida a La Reula.

Allà hem descobert com es fan els iogurts i n’hem pogut testar…estaven boníssims!!!

Hem visitat la granja on hi havia les vaques i els vedells. Li hem posat nom a un vedell que feia pocs dies que havia nascut, li hem posat el nom d’Artista.

Ha estat un dia ple de noves experiències i emocions, hem gaudit d’allò més!!!

Sortida d’esquí a Tuixent 2025

Els dies 28 de gener i 3 de febrer, l’alumnat de Primària i de Secundària de l’IE Oliana van anar a les pistes d’esquí de fons de Tuixent per dur a terme diferents activitats relacionades amb la neu i l’esport de muntanya.

Tant l’alumnat com el professorat que els van acompanyar van poder aprendre segons el seu nivell l’esquí de fons, així com jugar a diversos jocs com “El mocador” o “Stop”. El jovent s’ho va passar d’allò més bé i va poder conèixer millor aquests esports.

El segon dia, per la falta de neu, l’alumnat de Secundària va dur a terme una activitat complementària de “Canicross” amb els gossos de tir dels trineus. Van poder treure a passejar els animals per la muntanya i conèixer-los en primera persona.

Han estat dos dies molt viscuts per part de l’alumnat que segurament està desitjant tornar l’any vinent!