SORTIDA MONTPOL INFANTIL

El dimarts 19 de maig de 2026, els nens i nenes d’Infantil (I3, I4 i I5) vam gaudir d’una sortida molt especial a la casa de colònies de Montpol. Vam passar un dia envoltats de natura, en un entorn tranquil i privilegiat, ple d’espais oberts i racons encantadors que convidaven a jugar, explorar i descobrir.

En arribar, ens esperava una gran sorpresa: un parc d’equilibris molt divertit on vam poder jugar una estona abans d’esmorzar. Amb les piles carregades i moltes ganes de començar l’aventura, vam iniciar les activitats de la jornada endinsant-nos en el món de Montpol i dels seus habitants, els Montpolins, a través d’una història que ens va captivar des del primer moment.

Durant el matí, dividits en petits grups, vam anar descobrint diferents propostes relacionades amb la música i la natura. Vam convertir-nos en petits exploradors i exploradores al bosc dels Montpolins, on, amb l’ajuda de lupes, vam observar alguns dels petits habitants que hi viuen i vam descobrir també un jardí aromàtic ple de plantes i olors que van despertar tots els nostres sentits.

La música va tenir un paper protagonista al llarg del dia. Enmig del bosc vam experimentar amb diferents instruments elaborats amb materials reciclats, descobrint que es poden crear sons i melodies a partir d’objectes molt diversos. A més, vam tenir l’oportunitat de construir el nostre propi instrument musical: un divertit instrument tres en un fet amb una ampolla d’aigua, que ens va permetre experimentar i crear diferents sons.

Per acabar aquesta gran jornada, vam compartir el dinar tots junts i vam acomiadar el dia cantant cançons i gaudint d’uns últims moments plegats. Va ser una experiència plena de descobertes, emocions, música i rialles que ens va regalar moments molt especials i records que segur que guardarem durant molt de temps.

INFANTIL FEM LA MONA

Per celebrar l’últim dia del segon trimestre els alumnes d’infantil hem fet la Mona, amb plomes, pollets, xocolata i tot d’ingredients boníssims. Després de fer de cuiners, ens l’hem menjat i estava molt bona.

I després del pati ens hem tornat pintors i pintores, i hem creat una obra d’art amb xocolata desfeta.

Ha estat un dia genial!!!

AMBIENTS SEGON TRIMESTRE

Aquest segon trimestre hem gaudit de quatre nous ambients que ens han encantat.

Ens hem disfressat a  l’ambient d’expressió, hem descobert els Tale Bots a l’ambient de robòtica, hem construït amb elements naturals a l’ambient de  peces soltes, i hem fet colònia o bossetes d’olor a  l’ambient de les tramentinaires.

Ja tenim ganes de conèixer els ambients del tercer trimestre!!!!

ELS PATIS A EDUCACIÓ INFANTIL

Però quina meteorologia la d’aquest hivern!! Després de setmanes veient ploure hem pogut tornar a gaudir dels “patis” assoleiats!!! I, ens hem adonat que fins ara no  havíem compartit amb vosaltres com ens organitzem al cicle d’educació infantil aquesta franja horària.

A l’Institut-Escola disposem de cinc espais per fer l’esbarjo. Nosaltres visitem el sorral i la pista dos dies a la setmana; al parc/castell hi anem un. Us compartim el referent d’aula on revisem a on anem cada dia.

Taller musical amb Montse Vallejo de Música i família!

El passat dimarts 3 de febrer, l’alumnat d’Educació Infantil del nostre centre va participar en un taller musical participatiu organitzat per Montse Vallejo, de Música i família.

Aquesta activitat s’ha emmarcat dins del projecte musical del centre, amb l’objectiu de fomentar l’expressió corporal i musical, el treball cooperatiu i la participació activa dels infants, a través d’una experiència vivencial i lúdica.

Les propostes del taller es van adaptar a cada nivell. L’alumnat d’I3 es va endinsar en el món sonor del nostre entorn natural mitjançant el conte “En Pep i la pluja”, tot combinant sons, expressió corporal i dinàmiques cooperatives. L’alumnat d’ I4 i I5, a través del conte “Què passa al bosc”, van descobrir els animals que viuen al nostre planeta tot treballant les qualitats del so amb el suport de titelles i instruments musicals.

Aquest taller ha estat una experiència molt enriquidora per a l’alumnat, que ha pogut gaudir de la música com a eina d’expressió, comunicació i aprenentatge compartit.