4t fa un taller sobre ciberassetjament

L’alumnat de 4t de primària ha participat en una activitat innovadora per treballar la prevenció de l’assetjament i el ciberassetjament d’una manera més vivencial i atractiva. La sessió ha combinat tecnologia, reflexió i treball cooperatiu per fomentar una convivència més respectuosa.

Durant la primera part de la sessió, l’alumnat ha pogut compartir les seves experiències i percepcions sobre situacions d’assetjament que han vist o viscut. En un ambient de confiança, els infants han explicat moments en què s’han sentit exclosos, tractats injustament o han presenciat o han tingut actituds que no afavoreixen el bon clima de convivència. Aquest intercanvi inicial ha permès prendre consciència que aquestes realitats poden aparèixer en el dia a dia i que és responsabilitat de tothom saber-les identificar i prevenir.

A continuació, els infants han utilitzat ulleres de realitat virtual per endinsar-se en situacions simulades on podien experimentar, des de diferents punts de vista, escenaris relacionats amb l’assetjament. Aquesta experiència immersiva els ha ajudat a identificar emocions, comprendre conseqüències i posar-se a la pell dels altres.

L’activitat ha agradat força i ha contribuït a reforçar valors com l’empatia, el respecte i la responsabilitat, essencials per construir una comunitat més segura i amable.

SORTIDA AL PARC GÜELL DE 4t, 5è i 6è

El passat 12 de novembre, l’alumnat de 4t, 5è i 6è de l’IE d’Oliana va gaudir d’una sortida cultural a Barcelona per conèixer de prop un dels espais més emblemàtics del modernisme català: el Parc Güell.

Dies abans de la sortida, a l’escola vam treballar la figura d’Antoni Gaudí, aprofundint en la seva trajectòria, el seu estil arquitectònic i el llegat que ha deixat a la ciutat. Aquest treball previ va permetre que els infants arribessin al parc amb una mirada curiosa i ben orientada.

En arribar al Parc Güell, vam realitzar una petita xerrada introductòria, que ens va ajudar a situar-nos i entendre millor el context de l’obra. Tot seguit, cada grup va començar l’exploració dels diferents espais del parc. Mentre descobrien els racons més singulars i els punts d’interès, l’alumnat anava responent les preguntes d’un dossier de treball pensat per afavorir l’observació, la interpretació i la connexió amb els continguts treballats a l’aula.

A la tarda, vam completar la jornada amb una visita al Maremagnum, on els infants van poder gaudir d’una estona agradable abans de tornar cap a Oliana.

Ha estat una sortida molt enriquidora i interessant, que ha permès reforçar aprenentatges, despertar curiositats i viure de prop el geni de Gaudí en un entorn privilegiat.

HALLOWEEN A 4t

Halloween és una festivitat que es celebra a alguns països de parla anglesa com Estats Units i Regne Unit. A l’àrea d’anglès treballem les diferents festivitats per així poder conèixer les tradicions d’altres països del món.

Els alumnes de quart de primària han realitzat una activitat especial. Han treballat la història titulada “Dark, dark wood” que tracta d’un fantasma amagat dins d’un armari. Els alumnes han llegit el conte i posteriorment han vist un vídeo curt del mateix.

Un cop feta aquesta primera part de l’activitat s’han posat mans a l’obra i han creat les seves pròpies històries de terror amb una estructura similar a la que han llegit. Amb aquesta activitat hem treballat els espais, de més petit a més gran, i la creativitat de cadascun d’ells.

4t COMENÇA SOBRE RODES

L’alumnat de 4t hem gaudit aquest segon divendres de curs del taller, Tu tens l’energia: Mou-te en bici! És una activitat organitzada per l’Institut Català d’Energia que ens ha explicat tots els avantatges que suposa desplaçar-nos en bicicleta: tenir més autonomia, fer activitat física, produir la pròpia energia per pedalar o generar un impacte ambiental mínim. També hem fet un circuit al pati per saber quines són les normes de circulació quan anem amb bici.

Sardanes a cicle mitjà

Durant els mesos de febrer, març i abril l’alumnat de cicle mitjà va realitzar els cursos de sardanes del Saltem i Ballem organitzat per la Federació Sardanista de les Comarques de Lleida. Aquestes sessions, van acabar amb una trobada a Almacelles on vam ballar diferents sardanes, vam poder veure els instruments de la cobla i com els músics tocaven en directe!

Va ser fantàstic!

STOPMOTIONS a 4t de primària!

A 4t, des de l’àmbit lingüístic i emprant mitjans tecnològics, hem creat unes divertides històries amb stopmotions!

Joc de paraules – Pasapalabra

Els infants de 4t de primària han elaborat un joc de paraules en llengua castellana.

Per crear-lo han utilitzat l’aplicatiu web https://www.educaplay.com/.

Si voleu provar de fer-lo, només cal que feu clic a la imatge!

Esperem que us agradi i que passeu una estona entretinguda!

Us expliquem un conte?

Al llarg del primer trimestre, els alumnes de 4t de primària vam iniciar-nos en la lectura en veu alta. Aquesta activitat consistia en preparar-se a casa algunes pàgines d’una lectura i després llegir-les davant de tots i totes, tenint en compte la dicció, l’entonació, el ritme, la interpretació emotiva, el volum i la postura corporal.

Aquest segon trimestre, ja tenim més pràctica en llegir en veu alta, així que hem decidit posar veu al conte: la rateta que llegia a l’escaleta. Aquest conte és una versió del conte popular: la rateta que escombrava l’escaleta.

Podem dir que hem estat treballant de valent, però després de molta feina, estem molt contentes i contents de presentar-vos el conte en format àudio.
Pareu molta atenció, perquè és un conte molt bonic! 😊